Einführung in das Stufenmodell zur moralischen Entwicklung von L. Kohlberg
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe Pädagogik, Klasse 12
Inhalt des Dokuments
Den SuS werden ihre eigenen Aussagen des Heinz-Dilemmata vorgelegt. SuS nennen Unterschiede oder Gemeinsamkeiten der Aussagen. Die SuS erarbeiten sich arbeitsteilig das Stufenmodell von L. Kohlberg (ohne Sozialperspektive).
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