Schatzsuche: Wege beschreiben lernen - Was zeichnet eine gelungene Wegbeschreibung aus? -
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe Deutsch, Klasse 7
Inhalt des Dokuments
interaktive Gruppenarbeit (4 Gruppen mit je einer Jokergruppe) die dann gemeinsam den Schatz mithilfe einer gelungenen Wegbeschreibung finden. Stundemotivierend im Gesamtkontext Schatzssuche.
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305535
DokumentNr
arbeitsteilige Gruppenarbeit mit Jokergruppen; interaktive Schatzsuche
methode
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Lehrer/in
Zentrum für Gestaltung, Freie staatlich genehmigte Schulen Ulm 89077 Ulm
Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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