Identitätsentwicklung durch soziale Netzwerke mit der Bezugstheorie von Mead
3. Klassenarbeit / Schulaufgabe Pädagogik, Klasse 13 GK
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Aktuelle Studienergebnisse zum Verhalten Jugendlicher in sozialen Netzwerken werden in Bezug zur Persönlichkeitsentwicklung gesetzt und müssen mit der Theorie von Mead analysiert werden.
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