Antiisraelische Demos – verbieten oder laufen lassen?
Unterrichtsentwurf / Lehrprobe
(Lehrprobe)
Geschichte / Sozialkunde, Klasse 10
Inhalt des Dokuments
Die Schülerinnen und Schüler können unter Rückbezug der aktuellen Debatte rund um das Verbot palästinensischer Demonstrationen die politische Entscheidung für bzw. gegen ein Verbot kriterienorientiert auswählen sowie Vor- und Nachteile reflektieren.
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