Texterschliessung, Textzusammenfassung Erarbeitung der Kurzgeschichte "Spaghetti für zwei". Die Schüler erden im Rahmen eines Produktions- und handlungsorientierten Unterrichts an die Geschichte herangeführt werden und sollen im weiteren Verlauf eine Inhaltsangabe verfassen.
Grammatik, Rechtschreibung, Satzglieder, Wortarten Rechtschreibung: s-Laute, Groß- und Kleinschreibung;
Grammatik: Bestimmung von Wortarten, Adverbialsätzen, Zeitformen, Aktiv und Passiv, Satzgliedern, Attributen und Umwandlung von wörtlicher Rede in die indirekte Rede
Geprüft wurde Wissen zum Thema Lyrik (Herkunft, Aufbau eines Elfchens, eines Haiku, Reimschemata...) sowie Grundwissen aus dem Bereich der Grammatik (Wortartenbestimmung)
Konjunktiv II Lehrprobe Wenn ich ein Vöglein wär- Wiederholung und Anwendung des Konjunktivs II. Reflexion über Sprache- Grammatik in der konkreten Anwendung des produktionsorientierten Schreibens.