Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
105 KB
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Methode: Partnerpuzzle
, gleichwarm, wechselwarm, Ökologie
, gleichwarm, wechselwarm, Ökologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hamburg
773 KB
773 KB
Methode: Partnerpuzzle
, Allensche Regel, Bergmannsche Regel, Ökologie
, Allensche Regel, Bergmannsche Regel, Ökologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
15 KB
15 KB
Genetischer Code, Genetik
Arbeitsblatt zur DNA und der Replikation
Arbeitsblatt zur DNA und der Replikation
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
53 KB
Genetischer Code, Genetik, Genommutationen, Erbkrankheiten, Blutgruppen, Rhesusfaktor
Arbeitsblatt zur Genmutation und deren Auswirkungen
Arbeitsblatt zur Genmutation und deren Auswirkungen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
43 KB
43 KB
Enzyme als Katalysatoren, Wirkungsweise von Enzymen
Interpretation einer Temperaturkurve ; RGT Regel
Interpretation einer Temperaturkurve ; RGT Regel
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
849 KB
849 KB
Enzyme als Katalysatoren, Hemmung von Enzymen, Wirkungsweise von Enzymen
Enzyme und die Abhängigkeit von Außenfaktoren
Enzyme und die Abhängigkeit von Außenfaktoren
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
18 KB
18 KB
Enzyme als Katalysatoren, Schlüssel-Schloss-Prinzip, Wirkungsweise von Enzymen
Anhand eines kurzen Textes sollen die Schüler/innen charakteristische Eigenschaften von Enzymen herausfinden
Anhand eines kurzen Textes sollen die Schüler/innen charakteristische Eigenschaften von Enzymen herausfinden
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
16 KB
Allosterische Hemmung, Enzyme als Katalysatoren, Hemmung von Enzymen, Schlüssel-Schloss-Prinzip, Wirkungsweise von Enzymen
Eigenschaften eines Biokatalysators und Hemmungen von Enzymen
Eigenschaften eines Biokatalysators und Hemmungen von Enzymen
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
20 KB
Enzyme als Katalysatoren, Wirkungsweise von Enzymen
Das Wissen zu Proteinen und Biokatalysatoren soll mit dem Arbeitsblatt vertieft werden
Das Wissen zu Proteinen und Biokatalysatoren soll mit dem Arbeitsblatt vertieft werden
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Hessen
328 KB
328 KB
crossing over, Humanbiologie, Meiose
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
204 KB
204 KB
Anticodon, Basentriplett, Codon, genetischer Code, Proteinbiosynthese, Transkription, Translation, tRNA
Arbeitsblatt zum Bau der DNA, Transkription und Translation
Arbeitsblatt zum Bau der DNA, Transkription und Translation
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
300 KB
300 KB
Fotosynthese, Lichtreaktion
Übersicht der Lichtreaktion
Übersicht der Lichtreaktion
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bremen
249 KB
249 KB
Atmungskette, Citratzyklus, Pyruvat, Zellatmung
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
127 KB
127 KB
Methode: Partnerpuzzle - Arbeitszeit: 25 min
, alkoholische Gärung, ATP, Energiegewinnung, Gärung, Milchsäuregärung, NADH+H+, Zellatmung, Zelle
Die SuS erschließen sich die Abläufe der alkoholischen Gärung und der Milchsäuregärung zunächst arbeitsteilig in EA und erklären sich die Prozesse anschließend mit Hilfe eines erstellten Schaubildes. Abschließend vergleichen sie beide Prozesse.
, alkoholische Gärung, ATP, Energiegewinnung, Gärung, Milchsäuregärung, NADH+H+, Zellatmung, Zelle
Die SuS erschließen sich die Abläufe der alkoholischen Gärung und der Milchsäuregärung zunächst arbeitsteilig in EA und erklären sich die Prozesse anschließend mit Hilfe eines erstellten Schaubildes. Abschließend vergleichen sie beide Prozesse.
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
192 KB
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Enzyme, Struktur, Substratspezifität, Wirkungsspezifität
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
66 KB
66 KB
Eukaryoten, Zelldifferenzierung
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
181 KB
181 KB
Arbeitszeit: 45 min
, AVERY-Experimente, DNA, DNA als Informationsträger
, AVERY-Experimente, DNA, DNA als Informationsträger
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
31 KB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 90 min
, Enzymaktivität, Enzyme, Katalysator
, Enzymaktivität, Enzyme, Katalysator
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
368 KB
368 KB
Diffusion, Osmose
Biologie Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
2,58 MB
2,58 MB
Methode: Partnerarbeit arbeitsteilig
, Diffusion, Osmose
, Diffusion, Osmose
Anzeige lehrer.biz
Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
