Aufgaben zur Formulierung einer präzisen Personenbeschreibung

Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern

18 KB

Arbeitszeit: 40 min
Satzbau, Satzgefüge, Beschreibung, Gegenstandsbeschreibung, Vorgangsbeschreibung
Aufgaben zur Formulierung einer präzisen Personenbeschreibung

Pragmatische TGA: Verschiedene Aufgaben zum Aufbau des Aufsatzes

Deutsch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern

21 KB

Arbeitszeit: 30 min
Bericht, Inhaltsangabe, Reportage, Schreibanlass
Aufgaben zum Aufbau aller Teilaufgaben der Pragmatischen TGA

PragmatischeTGA: Schluss der Stellungnahme

Deutsch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern

19 KB

Arbeitszeit: 25 min
Textsorten, Textarbeit, Inhaltsangabe, Reportage
PrgamatischeTGA: Aufbau und Beispielformulierungen zum Schluss der Stellungnahme (Aufgabe 4)

Arbeitsblatt Formulierung von Argumenten (Grund/ Folge)

Deutsch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern

25 KB

Arbeitszeit: 30 min
Notizen, Erörterung
Arbeitsblatt zum Aufbau/ Formulierung von Argumenten (Grund/ Folge)

Wiederholung zur Erzählung

Deutsch Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern

19 KB

Aufbau einer Erzählung, Erzählformen, Erzählungen
nach einer Redewendung

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1. Stegreifaufgabe Klasse 8, Deutsch

Deutsch Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern

20 KB

Arbeitszeit: 35 min
Grammatikregeln, Nutzung von Rechtschreibprogrammen, Rechtschreibregeln
Grammatik/Rechtschreibung

1. Stegreifaufgabe Deutsch

Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern

20 KB

Arbeitszeit: 35 min
grammatikalische Grundstrukturen, Rechtschreibregeln, Grammatik
Grammatik/Rechtschreibung

Stegreifaufgabe zu Bewerbung und relevanter Rechtschreibung

Deutsch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern

64 KB

Arbeitszeit: 20 min
Wortwahl, Bewerbungsschreiben, Interviews
Stegreifaufgabe zu Bewerbung (Anschreiben, Vorstellungsgespräch, Stellenanzeigen) und relevanter Rechtschreibung (Sie-/Groß-Kleinschreibung)

Dialektische Erörterung: Musterargumente und Bestandteile

Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern

19 KB

Arbeitszeit: 25 min
Erörterungstechnik, Kontroverse Erörterung, Stoffsammlung
Zwei Argumente zum Thema Sollte man den ÖPNV kostenls anbieten?

Skript: Überleitungen von Argumenten bei der (dialektischen) Erörterung

Deutsch Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern

30 KB

Arbeitszeit: 20 min
Erörterung, Schreibanlass
Satzanfänge/ Satzbausteine, die bei der Formulierung von Argumenten helfen sollen

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Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch

Übungen zum Aktiv, Passen und Tempusbestimmung

Deutsch Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern

200 KB

Arbeitszeit: 25 min
grammatikalische Grundstrukturen, Rechtschreibregeln
Tempusbestimmung von Sätzen und umformen ins Passiv

Beispieleinleitungen für die dialektische Erörterung

Deutsch Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern

27 KB

Methode: Skript und Arbeitsauftrag - Arbeitszeit: 35 min
Erörterungstechnik, Kontroverse Erörterung
Beispieleinleitungen plus Erläuterung aller nötigen Bestandteile der Erörterung

D6 Erzählung Stegreifaufgabe

Deutsch Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern

19 KB

Arbeitszeit: 15 min
Aufbau einer Erzählung, erzählerische Mittel, Aufbau Erzählung

Dass-/Das-Schreibung - Regeln und Anwendung

Deutsch Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern

29 KB

Arbeitszeit: 30 min
Wortarten, Rechtschreibung
Regeln selbst ergänzen und anwenden

Sammeln von Argumenten zum Thema Schulkiosk, Verbessern eines falschen Briefs

Deutsch Kl. 6, Wirtschaftsschule, Bayern

20 KB

Arbeitszeit: 30 min
Aufbau informativer Texte (formal und inhaltlich), Schreibziel
Sammeln von Argumenten zum Thema Schulkiosk, Verbessern eines falschen Briefs