Fortsetzungsgeschichte Mit vorgegebener Einleitung eine Geschichte zu Ende schreiben, Wortkarten zur Unterstützung schwächerer Schüler auf Seite 2 bis 4
Aufsatz, Fortsetzungsgeschichte Geschichtanfang zu Ende schreiben
Zur Auswahl stehen 2 verschiedene Geschichtenanfänge, die im Rahmen einer Klassenarbeit zu Ende geschrieben werden sollen.
Aufsatz, Sprachbetrachtung Lehrprobe Schwerpunkt der Stunde: Anwendung der Kriterien zur Beschreibung v. Gegenständen. SuS sollen Kriterien der Gegenstandsbeschreibung nennen+einen ausgesuchten Gegenstand schriftlich (anhand dieser) umschreiben.(Tipps zur Optimierung der Stunde inkl.)
Aufsatz, Bildergeschichte, Fortsetzungsgeschichte In dem Skript wird genannt, weshalb treffende Satzanfänge wichtig sind. Außerdem werden treffende Satzanfänge aufgelistet und auf deren Großschreibung hingewiesen.