Unterrichtsmaterial: Liste
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Ethik / Philosophie Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Freundschaft, Meinungsbildung, Persönlichkeitsfindung, Eigene Stärken
Konflikte - Eisbergmodell, Familie
Konflikte - Eisbergmodell, Familie
Ethik / Philosophie Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
46 KB
46 KB
Lebensphasen klassisch und nach Erikson; Schule und Arbeit früher und heute, Kindheit nach Postman,
Mein Alltag,
Schule früher und heute
Ethik / Philosophie Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Antike, Grundfragen der Philosophie, Sokrates
Gedanken zur Frage: Was ist Liebe? (auch: Platon, Sokrates, Fromm)
Gedanken zur Frage: Was ist Liebe? (auch: Platon, Sokrates, Fromm)
Ethik / Philosophie Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Grundfragen der Philosophie, Antike
Gedanken zur Frage: Was ist Freundschaft? Wie muss ein Freund sein? (auch: Der Kleine Prinz)
Gedanken zur Frage: Was ist Freundschaft? Wie muss ein Freund sein? (auch: Der Kleine Prinz)
Ethik / Philosophie Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
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Fragen zu Leben und Tod - Gibt es ein Leben nach dem Tod? Wie muss man sein Leben führen, um dies zu erreichen?,
Mein Alltag
Ethik / Philosophie Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
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Motive für die Berufswahl
Gemeinsamkeiten und Unterschiede in Aussprüchen von Philosophen (s.Skript) und eigene Ansichten über Arbeit und Arbeitslosigkeit, Mein Alltag
Gemeinsamkeiten und Unterschiede in Aussprüchen von Philosophen (s.Skript) und eigene Ansichten über Arbeit und Arbeitslosigkeit, Mein Alltag
Ethik / Philosophie Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
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Motive für die Berufswahl
philosophische Gedanken über die Arbeit: Lukian, Kant, Marx, Kierkegaard, Zola, Russell, Anders, Mein Alltag
philosophische Gedanken über die Arbeit: Lukian, Kant, Marx, Kierkegaard, Zola, Russell, Anders, Mein Alltag
Ethik / Philosophie Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Meinungsbildung, Persönlichkeitsfindung, Eigene Stärken
Konlikte gewaltfrei lösen - Fragen zu Mahatma Gandhi (Leben und Salzmarsch - Skript!)
Konlikte gewaltfrei lösen - Fragen zu Mahatma Gandhi (Leben und Salzmarsch - Skript!)
Ethik / Philosophie Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
28 KB
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Unterschiede zwischen Naturvölkern und Industrienationen - und ihr Verhältnis zueinander
Ethik / Philosophie Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
37 KB
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Meinungsbildung, Persönlichkeitsfindung, Eigene Stärken
Was ist Gewalt? - Definitionen und Interpretationen, Träume
Was ist Gewalt? - Definitionen und Interpretationen, Träume
Ethik / Philosophie Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Meinungsbildung, Persönlichkeitsfindung, Eigene Stärken
Mahatma Gandhi - Beispiel für ein Leben ohne Gewalt, Träume
Mahatma Gandhi - Beispiel für ein Leben ohne Gewalt, Träume
Ethik / Philosophie Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
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WWF - World Wide Fund for Nature: Entstehung, Entwicklung und Aufgaben
Ethik / Philosophie Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
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Umgang mit der Natur: Unterschiede zwischen Naturvölkern und Industrienationen
Ethik / Philosophie Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
32 KB
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Realitäten: Unterschiede zwischen Jugendlichen und Erwachsenen
Ethik / Philosophie Kl. 9, Wirtschaftsschule, Bayern
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Leben nach dem Tod in fünf Religionen (stark vereinfacht!): Christentum, Judentum, Islam, Buddhismus, Hinduismus
Ethik / Philosophie Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Gleichberechtigung für Homosexuelle in Europa - früher und heute
Ethik / Philosophie Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Vergleich des Standes der Gleichberechtigung zwischen Mann und Frau im 19.Jahrhundert und heute
Ethik / Philosophie Kl. 10, Wirtschaftsschule, Bayern
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Freud, Grundfragen der Philosophie
Gewissen: allgemein, nach Kant, nach Nietzsche, nach Freud
Gewissen: allgemein, nach Kant, nach Nietzsche, nach Freud
Ethik / Philosophie Kl. 7, Wirtschaftsschule, Bayern
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Meinungsbildung, Persönlichkeitsfindung, Freundschaft, Der achtfache Pfad, Eigene Stärken, Christentum, Die fünf Säulen des Islam, Judentum, Grundbegriffe,
Konflikte, Gewalt, Religionen, Familie
Konflikte, Gewalt, Religionen, Familie
Ethik / Philosophie Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
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Konflikt, Buddhismus, Leben Buddhas, der Achtfache Pfad, Christentum, Entstehung, die zehn Gebote, Islam die fünf Säulen, Islam, Grundbegriffe, Koran,
Erwachsenwerden, Menschenbild, Umwelt, Religionen
Erwachsenwerden, Menschenbild, Umwelt, Religionen