Sport Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Arbeitszeit: 60 min , Badminton Zentralposition Lehrprobe kooperative Erarbeitung der zentral Position
Laut Seminarleitung hätte ein anderes Aufwärmspiel gewählt werden sollen
Methode: BUV - Arbeitszeit: 90 min , Ballade, Freundschaft, Geibel, Gier, Habgier, Neid Die Thema der Unterrichtseinheit lautet: Warum starb der Goldgräber Sam?
Die Moral der Ballade: Beim Geld hört Freunschaft auf.
Latein Kasus Lehrprobe Lehrprobe Unterrichtsbesuch mit Übungen auf differenzierten Arbeitsblättern zur Wiederholung der bisher gelernten Kasus und deren Funktionen
Arbeitszeit: 45 min , Lehrprobe, Soziale Marktwirtschaft, Wettbewerb Lehrprobe Im Rahmen des UV "Soziale Marktwirtschaft"; Diskussionsstunde zum Thema Wettbewerbsbeschränkungen; EDEKA& Kaisers Tengelmann Fusion
Arbeitszeit: 60 min , Bandura, EF, Fallbeispiel, Lernen am Modell, Modelllernen, pädagogische Perspektive, Reihenplanung, Unterrichtsbesuch Lehrprobe Lehrprobe mit Fallbeispiel zum Lernen am Modell
Methode: Informationen via Lernvideo , Geschichte, Gesellschaftslehre, Mittelalter, Ständegesellschaft Lehrprobe Das Dokument beinhaltet die wesentlichen Inhalte der ersten Lehrprobe im Fach Gesellschaftslehre. Die SuS entnehmen die erforderlichen Informationen aus einem Video und tragen diese in die angehängten Arbeitsblätter ein.
Methode: Komplexes Beurteilen anhand einer Lernaufgabe nach Maria Bonse , Bonse, Jugendstrafvollzug, Just Community, Kohlberg, Lernaufgabe, Moralische Entwicklung, Pädagogik, Urteilskompetenz Lehrprobe Komplexe Beurteilungsaufgabe nach Maria Bonse, inwiefern Just Communities im Jugendstrafvollzug als pädagogisch sinnvoll zu erachten sind. Erarbeitung von Detail- und Gesamturteilen im Zuge einer U-Sequenz von ca. 6 Stunden, mit 'sehr gut' bewertet.
Der Fischer und seine Frau, Meideneinsatz, Märchen, Nacherzählung, Roter Faden Lehrprobe Das Märchen wird in der Unterrichtsstunde von den Schülerinnen und Schülern anhand eines zuvor erarbeiteten Plakats mit rotem Faden, Satzanfängen, etc. erzählt und mit einem Tablet als Video aufgenommen. Die Reihe erarbeitet den roten Faden, etc.
Antisemitismus, Deutsche Christen, Kirche, Kirchengeschichte, Nationalsozialismus Kirchengeschichte: Das Verhalten der Deutschen Christen zur Zeit des Nationalsozialismus, Forderungen an die Kirche heute
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min , Antike, Bedeutung der Spiele, Olympische Spiele Lehrprobe Die Olympischen Spiele - Ein Erbe der Antike? Vergleich von Merkmalen und Bedeutung der Olympischen Spiele in der Antike und in der Gegenwart
Sport Kl. 7, Realschule, Baden-Württemberg
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Methode: Gruppenpuzzle (Vermittlung der Bewegungsformen in Stammgruppen) - Arbeitszeit: 45 min , Gruppenpuzzle, Parkour Lehrprobe Hierbei handelt es sich um eine Lehrprobe (1,0). In der Stunde zuvor haben sich die Schüler 3 Techniken in Expertengruppen angeeignet. In dieser Stunde erfolgte die Vermittlung der Techniken in den Stammgruppen mit einem abschließenden Run.