Unterrichtsmaterial: Liste

Sport  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein  350 KB
Badminton, Taktik Spiel Modell
Lehrprobe
Sport  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  486 KB
Methode: Lerntheke
, Badminton, Intelligentes Üben, Lerntheke, Schlagarten
Eine Lerntheke zu den verschiedenen Bereichen der Schläge im Badminton (Aushol,- Schlag. und Schwungbewegung + Beinarbeit und ZP
Sport  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,97 MB
Badminton, Badminton Smash, Bewegungsmerkmale und Phasenstruktur einer Bewegung, Smash
Lehrprobe UPP Entwurf: Wie erzwinge ich den direkten Punkt? – Problemorientierte Erarbeitung funktionaler Bewegungsmerkmale des Smash unter Berücksichtigung ausgewählter Aspekte des Phasenstrukturmodells sowie deren Anwendung und Reflexion
Sport  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  2,56 MB
Methode: Kugelstoßen: biomechanische Prinzipien Anfangskraft, Beschleunigungsweg und Koordination von Teilimpulsen - Arbeitszeit: 120 min
, Biomechanik, Biomechanische Prinzipien, biomechanische Prinzipien und Physik einer Bewegung, Grundbegriffe Biomechanik, Standstoß, Wechselschritttechnik
Lehrprobe UV-Niveau: ERSTER Unterrichtsbesuch! Das Kurz-UV umfasst lediglich 3 Einzel- und eine Doppelstunde und orientiert sich an den drei biomechanischen Prinzipien Anfangskraft, Beschleunigungsweg und Koord. von Teilimpulsen.
Sport  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Hessen  289 KB
Methode: Stationsarbeit
, Badminton, Clear, Drop, Stationsarbeit
In diesen drei Stationen erarbeiten sich die Lernenden die Bewegungsmerkmale des Drops im Badminton, indem sie die Schlagtechnik mit dem Clear vergleichen.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Sport  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  1,23 MB
zentrale Position
Sport  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  30 KB
Badminton Smash
Lehrprobe „Smash it!“ – Die Aneignung der Bewegungsausführung des Angriffsschlages „Smash“ zum Erwerb einer variablen Spielfähigkeit, mit dem Ziel in passenden Spielsituationen einen Ballwechsel direkt zu beenden.
Sport  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  907 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Pulskurven, Ausdauer, Messungen
Lehrprobe
Sport  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  618 KB
Bewegungsstruktur und Bewegungslernen, Flop Technik, Fosbury Flop, Leichtathletik, Technik-Karten
Lehrprobe Lehrprobe wurde mit sehr gut bewertet.
Sport  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  507 KB
3 gegen 3, Minivolleyball, Taktik
Lehrprobe Volleyball Taktik Minivolleyball 3 gegen 3
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Englisch, Sport

Edith-Stein-Realschule Schillingsfürst der Erzdiözese Bamberg   91583 Schillingsfürst
Realschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Sport  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  84 KB
Biomechanische Prinzipien, Fosbury Flop, Hochsprung, Lattenüberquerung, Schersprung, Straddle
Lehrprobe Stunde 5 einer Reihe zum Hochsprung in der Q2 mit dem Titel "Erprobung versch. Möglichkeiten der Lattenüberquerung beim Hochsprung & Förderung der technischen Fertigkeiten bei der Ausführung des Fosbury-Flops anhand der progressiven Teillernmethode
Sport  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  29 KB
Methode: Schwimmen 2. Unterrichtsbesuch - Arbeitszeit: 60 min
, Werfen Fangen Wasser Schwimmen Q1 Profilkurs
Lehrprobe Welche Bewegungen tragen zu einem Gelingen des Werfens und Fangens im Wasser bei? – Sammeln erster Bewegungserfahrungen mit dem Ball im Wasser.
Sport  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bremen  45 KB
Aufschlag, Unterrichtsentwurf, Volleyball
Ein Unterrichtsentwurf für das Fach Volleyball mit der Thematik "Aufschlag"
Sport  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  274 KB
Methode: Taktik-Spiel-Modell und reflektierte Praxis - Arbeitszeit: 60 min
, Badminton, Lehrprobe, Q1, Smash, Taktik Spiel Modell
Lehrprobe Der Entwurf enthält die komplette tabellarisches Planung eines UV zur Vermittlung von Badminton in der Q1. Weiter Enthalten ist ein Verlaufsplan für die UB-Stunde zum Smash sowie ein methodisch-didaktischer Kurzkommentar zur Stunde.
Sport  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  436 KB
Methode: digitaler Distanz-UB
, Aufschlag, Badminton, Unterrichtsbesuch, Videoanalyse
Lehrprobe
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Fachlehrer (m) für Sport ab September gesucht

Montessori-Fördergemeinschaft Eggenfelden EV   84307 Eggenfelden
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport
Sport  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  428 KB
Angriff, Angriffsschlag, Lk11, Schmetterschlag, Volleyball
Lehrprobe Diese Stunde wurde in einem leistungsschwachen Leistungskurs in Stufe 11 durchgeführt und mit gut bewertet, alternativ gibt es noch andere Übunge welche sich gut eignen.
Sport  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  11 KB
Badminton, Taktik
Sport  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  1,06 MB
Cross Fit, Fitness
Lehrprobe
Sport  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  1,05 MB
Arbeitszeit: 80 min
, Badminton Oberstufe Angriffstaktik Lehrprobe
Lehrprobe Badminton Angriffstaktik – den Gegner durch wechselseitiges Spiel aus der zentralen Position treiben
Sport  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Saarland  19 KB
Aufschlag, Badminton, Bereitschaftshaltung, Sportspiel
Die SuS hatten bereits in der Mittelstufe Badminton, sodass in der Unterrichtsreihe "Badminton im Gegeneinander" die Kenntnisse im Badminton vertieft werden. In der ersten Einheit geht es um den Aufschlag und die Bereitschaftshaltung.
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Lebendiges Lernen mit allen Sinnen - wir suchen Sie!

Freie Schule Lech-Donau   86647 Buttenwiesen
Grundschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft, Betriebswirtschaftslehre / Rechnungswesen, Betriebswirtschaftslehre, Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Biologie / Chemie, Biologie
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