In der Stegreifaufgabe werden Fragen zu den Entwicklungsländern und ihrer Beziehung zu den Industrieländern

Erdkunde / Geografie Kl. 8, Realschule, Bayern

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Bruttosozialprodukt, Industrieland, Entwicklungsland (Dritte Welt)
In der Stegreifaufgabe werden Fragen zu den Entwicklungsländern und ihrer Beziehung zu den Industrieländern gestellt, insbesondere zu den Gründen der Unterentwicklung, der Auslandsverschuldung sowie der Entwicklungshilfe.

Megastädte und Vergleich von Megastädten und Bevölkerungsentwicklung zwische Schwellenland und Industrieland Indien

Erdkunde / Geografie Kl. 8, Realschule, Bayern

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Indien, Landflucht, Schwellenland, Verstädterung
Megastädte und Vergleich von Megastädten und Bevölkerungsentwicklung zwische Schwellenland und Industrieland

3 Diagramme zu der Wirtschaft in Indien Indien Entwicklungsland (Dritte Welt) Weltwirtschaftliche Verflechtungen

Erdkunde / Geografie Kl. 8, Realschule, Bayern

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Indien, Entwicklungsland (Dritte Welt), Weltwirtschaftliche Verflechtungen, Tertiärer Sektor (Dienstleistungssektor), Sekundärer Sektor (industrieller Sektor)
3 Diagramme zu der Wirtschaft in Indien.

Unterrichtsentwurf über die Indische Wirtschaft, die Lage der indischen Kinder und die indische Landwirtschaft

Erdkunde / Geografie Kl. 8, Realschule, Bayern

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Hinduismus, Ethnisch-soziale-Struktur, Push- und Pull-Faktoren, Kasten, Landflucht, Primärer Sektor (landwirtschaftlicher Sektor), Schwellenland, Slum, Elendsviertel,
Unterrichtsentwurf über die Indische Wirtschaft, die Lage der indischen Kinder und die indische Landwirtschaft.