Unterrichtsmaterial: Liste
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Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
27 KB
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Lebensraum Wald
Musterstunde zum Thema "Die Bedeutung des Waldes", Wiederholung der Schutzfunktionen und Einführung der Nutzfunktionen des Waldes
Musterstunde zum Thema "Die Bedeutung des Waldes", Wiederholung der Schutzfunktionen und Einführung der Nutzfunktionen des Waldes
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
29 KB
29 KB
Der elektrische Stromkreis, Strom, Umgang mit Strom, Leiter und Nichtleiter
Leiter und Nichtleiter - eine Experimentierstunde mit Experimentierregeln, Vermutungen, Forscherheft (seperat downloadbar auf Schulportal) und Reflexion...
Leiter und Nichtleiter - eine Experimentierstunde mit Experimentierregeln, Vermutungen, Forscherheft (seperat downloadbar auf Schulportal) und Reflexion...
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Sachsen
18 KB
18 KB
Kartoffeln
Dies ist eine Klassenarbeit der Jahrgangsstufe 3. Themen waren Getreide und Kartoffel. Die Kartoffelpflanze bitte noch einfügen.
Dies ist eine Klassenarbeit der Jahrgangsstufe 3. Themen waren Getreide und Kartoffel. Die Kartoffelpflanze bitte noch einfügen.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,04 MB
1,04 MB
Leben früher
DUV Mathematik: Einführung in die Grundbegriffe der Wahrscheinlichkeit. S angeln Fische aus Aquarium HSU/Geschichte: Plakate Wäsche waschen. Technische Entwicklung im Wandel der Zeit. Ausweitung vom Bsp. Waschmaschine auf andere techn. Geräte
DUV Mathematik: Einführung in die Grundbegriffe der Wahrscheinlichkeit. S angeln Fische aus Aquarium HSU/Geschichte: Plakate Wäsche waschen. Technische Entwicklung im Wandel der Zeit. Ausweitung vom Bsp. Waschmaschine auf andere techn. Geräte
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Förderschule, Bayern
93 KB
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Magnetismus
HSU- Probe 3 Klasse Förderschule, wurde im Anschluss an eine ausführliche Stationenarbeit gestellt.
HSU- Probe 3 Klasse Förderschule, wurde im Anschluss an eine ausführliche Stationenarbeit gestellt.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Schleswig-Holstein
22 KB
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Arbeitsblatt: Wie schmilzt Eis am schnellsten?
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
69 KB
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Gefahren des Feuers, Verbrennung; Feuerwehr, Verbrennungsdreieck, Verhalten im Brandfall, Versuche mit Feuer, Die Nutzung des Feuers, Die Feuerwehr
HSU-Proben Fragen zur Verbrennung
HSU-Proben Fragen zur Verbrennung
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
73 KB
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Wasserkreislauf
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
214 KB
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Auge
UV zum natürlichen Schutz des Auges in arbeitsteiliger GA
UV zum natürlichen Schutz des Auges in arbeitsteiliger GA
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
56 KB
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Versuche mit Feuer
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
243 KB
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Verbrennungsdreieck
Warum erlischt die Kerzenflamme unter einem Glas?
Warum erlischt die Kerzenflamme unter einem Glas?
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
1,50 MB
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Bündelung und Verstärkung von Schall - Uv mit Gruppenarbeit
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
97 KB
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Unterrichtsentwurf zur Unterrichtseinheit: Luft - Eigenschaften der Luft: Luft nimmt einen Raum ein
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Förderschule, Bayern
107 KB
107 KB
Mögliche Strukturmodelle zum methodischen Modell Experiment
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
120 KB
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Verbrennungsdreieck
Feuer braucht Sauerstoff
Feuer braucht Sauerstoff
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
199 KB
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Verbrennungsdreieck, Verbrennung; Feuerwehr, Die Nutzung des Feuers, Versuche mit Feuer
3.7.1 Verbrennung Feuer braucht Sauerstoff zum Brennen
3.7.1 Verbrennung Feuer braucht Sauerstoff zum Brennen
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
367 KB
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Verbrennung; Feuerwehr
UV zum Thema "Welche Stoffe brennen"
UV zum Thema "Welche Stoffe brennen"
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
113 KB
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Himmelsrichtungen
Skript zu den wichtigsten Konzeptionen des Sachunterrichts
Skript zu den wichtigsten Konzeptionen des Sachunterrichts
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Förderschule, Bayern
83 KB
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Thema Feuer: Was brennt gut an? Versuche zur Entflammbarkeit.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Bayern
52 KB
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Verbrennung; Feuerwehr
Auf diesem AB können die Schüler vermerken welche Stoffe brennen und welche nicht. In die oberen Zeilen kann man die Sicherheitsvorkehrungen beim Experimentieren mit Feuer schreiben. Unten die Veränderungen die eintreffen, wenn man den Stoff nass macht.
Auf diesem AB können die Schüler vermerken welche Stoffe brennen und welche nicht. In die oberen Zeilen kann man die Sicherheitsvorkehrungen beim Experimentieren mit Feuer schreiben. Unten die Veränderungen die eintreffen, wenn man den Stoff nass macht.
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Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
