Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Komplette Unterrichtsreihe einschließlich Lösungsvorschlägen, die auf eine mündliche Prüfung (anstatt Klausur) hinführen soll
, Dystopia, oral exam, Unterrichtsreihe
Aufbau der Unterrichtsreihe und Überlegungen zum Vorgehen, Arbeitsblätter, Material für mündliche Prüfung
, Dystopia, oral exam, Unterrichtsreihe
Aufbau der Unterrichtsreihe und Überlegungen zum Vorgehen, Arbeitsblätter, Material für mündliche Prüfung
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Ausszug aus dem Beginn der Hunger Games (Tribute von Panem). Zusammenfassung, Vgl. zu Fahrenheit 451 (oder anderer Dystopie), Point of view, Genreeigenschaften
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Mündliche Prüfung für drei Schüler zum Thema "concept of happiness" in den Romanen Brave New World, The Giver und Fahrenheit 451 im Rahmen des Gesamtthemas Science and Technology. Das ist der dritte Teil.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Beschreibung:
Mündliche Prüfung für drei Schüler zum Thema "concept of happiness" in den Romanen Brave New World, The Giver und Fahrenheit 451 im Rahmen des Gesamtthemas Science and Technology
Dieses Dokument ist ein Teil von 3.
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Mündliche Prüfung für drei Schüler zum Thema "concept of happiness" in den Romanen Brave New World, The Giver und Fahrenheit 451 im Rahmen des Gesamtthemas Science and Technology
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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Fahrnheit 451 - Mediationsaufgabe auf Basis eines 'book reviews' sowie Personenkonstellation Clarisse - Montag sowie Darstellung der 'utopian society' in fahrenheit
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Utopia/Dystopia - Auszug aus "Fahrenheit 451", sprachlich Analyse + Mediation
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Berlin
4,03 MB
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Prüfungsschwerpunkte:
3.Semester: The Challenge of globalisation
4. Semester: The impact of the media on society
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Hessen
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Characterisation
Themenauswahl: Dystopia-Utopia am Beispiel des Romans "Fahrenheit 451" von Ray Bradbury Textanalyse und Charakterisierung von Mildred Montag
Themenauswahl: Dystopia-Utopia am Beispiel des Romans "Fahrenheit 451" von Ray Bradbury Textanalyse und Charakterisierung von Mildred Montag
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zu Ray Bradburys Roman Fahrenheit 451. Zentrale Aufgabe: Analyse der Einstellung Montags zu den 'walls' und deren Konsumenten anhand der verwendeten Stilmittel und der Wortwahl.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,04 MB
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Atmosphere, Setting, Stylistic Device
Dystopia, Vergleich von Fahrenheit (im Unterricht gelesen) und 1984, characteristics of dystopian societies
Dystopia, Vergleich von Fahrenheit (im Unterricht gelesen) und 1984, characteristics of dystopian societies
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
30 KB
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Verständnis von Freiheit und Demokratie
Auszug aus Ray Bradbury's "Fahrenheit 451", Thema Utopia 1. Klausur im LK Q1/2
Auszug aus Ray Bradbury's "Fahrenheit 451", Thema Utopia 1. Klausur im LK Q1/2
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Dystopie, Analyse des Einflusses von Massenmedien auf die Kommunikation der Charaktere
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Character
Fahrenheit character files
Fahrenheit character files
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zu Fahrenheit 451 - Textgrundlage: Ausgabe Cornelsen
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Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Atmosphere, Character, Characterisation, Climax, Conflict
Klausur zum Thema Utopia-Dystopia, Fahrenheit, inkl. Erwartungshorizont
Klausur zum Thema Utopia-Dystopia, Fahrenheit, inkl. Erwartungshorizont
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Character, Atmosphere, Conflict
Klausur zum Thema Utopia-Dystopia, Fahrenheit, inklusive Erwartungshorizont.
Klausur zum Thema Utopia-Dystopia, Fahrenheit, inklusive Erwartungshorizont.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
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Stylistic Device
Klausur zu dem Themenbereich "Utopia, Dystopia". In dem Romanauszug von "Fahrenheit 451" diskutieren Faber und Montag über die Bedeutung von Büchern.
Klausur zu dem Themenbereich "Utopia, Dystopia". In dem Romanauszug von "Fahrenheit 451" diskutieren Faber und Montag über die Bedeutung von Büchern.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Lehrprobe Utopia/ Dystopia – Genetic Engineering
Genetic engineering – various aspects
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Klausur zu Ray Bradbury: Fahrenheit 451 / Analyse der Atmosphäre
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
