Unterrichtsmaterial: Liste
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Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
151 KB
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Friedrich Wilhelm IV., Kaiserkrone, Nationalversammlung, Paulskirche, Vormärz;Revolution 1848 / 49
Rede des preußischen Königs Friedrich Wilhelm IV. am 03.04.1849 in Berlin vor einer Delegation von Paulskirchenabgeordneten.
Rede des preußischen Königs Friedrich Wilhelm IV. am 03.04.1849 in Berlin vor einer Delegation von Paulskirchenabgeordneten.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
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1813, An mein Volk, Befreiungskriege, Examensstunde, Kriegserklärung, Preußen, Urteilskompetenz
Lehrprobe Entwurf für eine Examenslehprobe mit der Frage: Preußens Kriegserklärung an Frankreich 1813: Krieg des Volkes oder der Dynastien? Erarbeitet wird die Quelle "An mein Volk" von Friedrich Wilhelm III..
Lehrprobe Entwurf für eine Examenslehprobe mit der Frage: Preußens Kriegserklärung an Frankreich 1813: Krieg des Volkes oder der Dynastien? Erarbeitet wird die Quelle "An mein Volk" von Friedrich Wilhelm III..
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Bolschewiki, Ideologie, Kommunismus, Sowjetunion
AB zum ideologischen Selbstverständnis der Sowjetunion
AB zum ideologischen Selbstverständnis der Sowjetunion
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
77 KB
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Industrialisierung
Harkort über die Industriearbeit und deren Folgen
Harkort über die Industriearbeit und deren Folgen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
658 KB
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machiavelli, neues Herrscherbild, neues Menschenbild, Neuzeit
Ein Kurzentwurf über das Menschen-und Herrscherbild der Frühen Neuzeit im Vergleich zum Mittelalter und zur heutigen Zeit. Auf den Entwurf gab es keine Note, er wurde aber in der Besprechung gelobt.
Ein Kurzentwurf über das Menschen-und Herrscherbild der Frühen Neuzeit im Vergleich zum Mittelalter und zur heutigen Zeit. Auf den Entwurf gab es keine Note, er wurde aber in der Besprechung gelobt.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,29 MB
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Gesellschaft Industrialisierung, Industrialisierung, Soziale Arbeiterklasse Industrialisierung
Lehrprobe Gesellschaftsstruktur und Bevölkerungsentwicklung in der Industrialisierung sowie die Herausbildung eines Klassenbewusstsein am Beispiel der Arbeiterklasse
Lehrprobe Gesellschaftsstruktur und Bevölkerungsentwicklung in der Industrialisierung sowie die Herausbildung eines Klassenbewusstsein am Beispiel der Arbeiterklasse
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
220 KB
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1. Weltkrieg, Juli-Krise 1914
Lehrprobe Beurteilung und Bewertung der Reaktionen auf den Kriegsausbruch 1914.
Lehrprobe Beurteilung und Bewertung der Reaktionen auf den Kriegsausbruch 1914.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
563 KB
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1. Weltkrieg, Deutschland, England, Kriegsschuldfrage, Quellen, Russland, Österreich
Lehrprobe „Wer ist schuld?“ - Die Analyse zeitgenössischer Politikerurteile über die Kriegsschuld (1. Weltkrieg) und Beurteilung der Kriegsschuldfrage in arbeitsteiliger Gruppenarbeit
Lehrprobe „Wer ist schuld?“ - Die Analyse zeitgenössischer Politikerurteile über die Kriegsschuld (1. Weltkrieg) und Beurteilung der Kriegsschuldfrage in arbeitsteiliger Gruppenarbeit
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
522 KB
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Armenienresolution, Herero, Imperialismus, Q1 LK, Südwestafrika, Völkermord, Wiedergutmachung
Lehrprobe Q1 LK, 5. UB mit "sehr gut" bewertet, Förderung der Urteilskompetenz, Sachurteil, Thema: Krieg gegen die Herero - ein Völkermord?
Lehrprobe Q1 LK, 5. UB mit "sehr gut" bewertet, Förderung der Urteilskompetenz, Sachurteil, Thema: Krieg gegen die Herero - ein Völkermord?
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
17 KB
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Aufklärung
Das Leben in der Aufklärung
Das Leben in der Aufklärung
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
133 KB
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Wartburgfest, Wiener Kongress
Lehrprobe die Schüler vergleichen die Leitideen des Wartburgfestes mit den Ergebnissen des Wiener Kongresses
Lehrprobe die Schüler vergleichen die Leitideen des Wartburgfestes mit den Ergebnissen des Wiener Kongresses
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Klausur zum Thema Nationalismus/Liberalismus und den Karlsbader Beschlüssen
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
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Preußen, Vormärz;Revolution 1848 / 49, Wilhelm IV
Erste Klausur im LK: Aufruf Wilhelms IV. an sein Volk und die deutsche Nation. Scheitern der Revolution von 1848/49.
Erste Klausur im LK: Aufruf Wilhelms IV. an sein Volk und die deutsche Nation. Scheitern der Revolution von 1848/49.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
356 KB
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Martin Luther und die Reformation
UB über eine kritische Betrachtung Luthers anhand seiner Schriften gegen die Bauern
UB über eine kritische Betrachtung Luthers anhand seiner Schriften gegen die Bauern
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,22 MB
2,22 MB
Arminius, Deutsche, Fremdsein, Germanenbild, Instrumentalisierung, Partnerpuzzle, Römer, Kelten, Germanen, Spiegel, Varusschlacht
Lehrprobe „Vor 2000 Jahren: Die Geburt der Deutschen“? – Die Beurteilung der Instrumentalisierung des Mythos der „Varusschlacht“ und des „Arminius“ in der Gegenwart anhand der Titelseite des „Spiegels“ vom 15.12.2008 in arbeitsteiliger Partnerarbeit (Partnerpuzzl...
Lehrprobe „Vor 2000 Jahren: Die Geburt der Deutschen“? – Die Beurteilung der Instrumentalisierung des Mythos der „Varusschlacht“ und des „Arminius“ in der Gegenwart anhand der Titelseite des „Spiegels“ vom 15.12.2008 in arbeitsteiliger Partnerarbeit (Partnerpuzzl...
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
391 KB
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Französische Revolution, Robespierre
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe im Fach Geschichte, in welcher die Rolle Maximilien de Robespierres anhand von Historiker-Urteilen durch die SuS in einer Expertenrunde beurteilt und diskutiert wird.
Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe im Fach Geschichte, in welcher die Rolle Maximilien de Robespierres anhand von Historiker-Urteilen durch die SuS in einer Expertenrunde beurteilt und diskutiert wird.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
623 KB
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Was ist Aufklärung?
Schülerorientiert und aktivierende Stunde zur Aufklärung nach Kant. Erarbeitung einer Definition
Schülerorientiert und aktivierende Stunde zur Aufklärung nach Kant. Erarbeitung einer Definition
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Sachsen
537 KB
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Eisenbahn, Industrialisierung, Industrielle Revolution
Ein ausführlicher Unterrichtsentwurf zu einem Unterrichtsbesuch im Grundkurs 11, der als sehr gut mit kleineren Hinweisen bewertet wurde. (Stärkere Fokussierung auf Fachbegriffe)
Ein ausführlicher Unterrichtsentwurf zu einem Unterrichtsbesuch im Grundkurs 11, der als sehr gut mit kleineren Hinweisen bewertet wurde. (Stärkere Fokussierung auf Fachbegriffe)
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
1,01 MB
Diskussion, Kreuzzüge, Mittelalter, multiperspektivisch, Muslime und Christen
Lehrprobe Urteilsstunde zum Erfolg des Kreuzzugs Friedrichs II. aus versch. Perspektiven. Bei der Durchführung gut vorentlasten! Dann kann eine schöne Diskussion entstehen.
Lehrprobe Urteilsstunde zum Erfolg des Kreuzzugs Friedrichs II. aus versch. Perspektiven. Bei der Durchführung gut vorentlasten! Dann kann eine schöne Diskussion entstehen.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
417 KB
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Bismarck, deutsche Reichsgründung 1871, Kaiserreich, Reichsgründung 1871, Ära Bismarck
Lehrprobe Gelungener UB zum Thema welchen Titel der neue Kaiser des deutschen Reiches tragen sollte
Lehrprobe Gelungener UB zum Thema welchen Titel der neue Kaiser des deutschen Reiches tragen sollte
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
