Unterrichtsmaterial: Liste

Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  514 KB
icc, simpsons
Dies ist die letzte Stunde einer Unterrichtsreihe zum Thema "teaching ICC" mit Hilfe der Serie "Die Simpsons"
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz  199 KB
Analysis, Comment, Multicultural Britain, Multiculturalism
Article "British Culture Wouldn't Exist Without Multiculturalism - It's Time To Take This Tired Debate Off The Table" taken from Huffington Post 2018
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  17 KB
Methode: Poem analysis
, Immigration, prejudice, Racism, slam poetry
Der poetry slam Beitrag von Hollie MacNish namens Mathematics" zum Thema Immigration und Vorurteile wird anhand von drei Aufgaben analysiert.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  407 KB
Hörverstehen, Schriftliche Ausdrucksfähigkeit, error spotting, bildliche und graphische Darstellungen versprachlichen, erläutern und kommentieren
Listening Comprehension (Thema: US Immigration), Vokabeln Lückentext (Unit 2A/B), Grammatik: Error Spotting (verschiedene Phänomene), Textproduktion: Analysis of a cartoon (Rosa Parks, Martin Luther King)
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  1,27 MB
Multiculturalism, UK
Lehrprobe Vergleich unterschiedlicher Haltungen zum Multikulturalismus in Großbritannien
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie

CK-Akademie München   80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  29 KB
Arbeitszeit: 60 min
literary terms, point of view / perspective / narrative techniques, Kurzgeschichten, argumentative Texte verfassen
Short story: Before/After by MaryMcCluskey, question on the text Argumentative essay: ein Thema zur short story, 2 zu "migration"
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Methode: Leseverstehen/ Schreiben - Arbeitszeit: 90 min
, A pair of jeans, Characterization, Charakterisierung, EF, Klausur
Klausur für eine EF, Multiculturalism, Living together in the 21st Century, Leseverstehen und Schreiben wird abgefragt, Kreatives Schreiben, Charakterisierung der Protagonistin Miriam aus der Short Story A pair of jeans
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  43 KB
Racial Problems in the USA, Textarbeit: Immigration USA
How to analyze a cartoon: essay sample
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg  503 KB
Unterrichtsentwurf und Material zum Thema Multi-Ethnic-Britain Klasse 10
Englisch  Kl. 10,  Wirtschaftsschule, Bayern  356 KB
Aufgeschlossenheit, Gegebenheiten in ausgewählten englischsprachigen Ländern, Reading Comprehension, englischsprachige Länder
Reading Comprehension über australischen Aborigine Fragen auf in deutscher Sprache beantworten Text Production Schreiben einer Anfrage
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  703 KB
Lehrprobe Ausführlicher Entwurf für eine Stunde zur Sprachmittlung. Die SuS sollen Flyer sprachmitteln, um einem Flüchtling zu helfen, den passenden Nebenjob zu finden. Evtl auch in Klasse 9 einsetzbar.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  120 KB
Leseverstehen
English G Band 6 On London Soil
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  305 KB
tenses, Leseverstehen, Sprachmittlung, Racial Problems in the USA, Textarbeit: Immigration USA, mediation
Black power
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  41 KB
argumentative Texte verfassen, writing a newspaper article, nichtfiktionale Texte, Textarbeit: Immigration USA
Eine simple SA, bestehend aus questions on the tex und text production. Schwerpunkt ist die Politik von Donald Trump.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
Wortschatzarbeit
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  27 KB
Arbeitsblatt Reading Comprehension "Absolutely True Diary of a Part-time Indian"
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  76 KB
Comment
Kurzer Überblick auf Englisch zur richtigen Zitierweise.
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  651 KB
tenses, Textarbeit: Immigration USA, creative writing, persönliche Stellungnnahme, Zusammenleben ethnischer Gruppen in den USA:
Listening Immigration, Vocabulary and Grammar Tenses, Immigration US, Cartoon analysis,
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  31 KB
tenses, inversion
English G 6 Unit 1 Ethnic groups in Britain and the USA; “I have a dream”- Martin Luther King Jr. Grammar Revision: tenses of the past; indirect speech Skills: questions on the text; using an English-German dictionary
Englisch  Kl. 10,  Gymnasium/FOS, Bayern  23 KB
Gerund and Infinitive, Participles, persönliche Stellungnnahme, nichtfiktionale Texte
1. Schulaufgabe zu Topic 1 - Topic 2 B; Text + Fragen zum Text, Composition, Grammatik (Partizip/Gerund/Infinitiv)
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Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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