Methode: Stationenlernen - Arbeitszeit: 300 min , Gedichte, Gedichtsanalyse, Großstadtlyrik, Inhaltsangabe, Selbstständiges Lernen, Stadtlyrik, Stationenlernen Stationenlernen: Mithilfe der Arbeitsblätter werden die SuS am Ende der Unterrichtsreihe in der Lage sein, den Inhalt und die Form eines Gedichtes (hier Stadtlyrik) zu erschließen, d.h. die Form/ den Aufbau und den Inhalt von Gedichten wiederzugeben.
Inhalt, Kurzgeschichte, Inhalt, Inhaltsangabe, Kurzgeschichte Schulaufgabe: Inhaltsangabe einer Kurzgeschichte für die 8. Klasse eines Gymnasiums
Textgrundlage: Generalvertreter Ellebracht begeht Fahrerflucht
Charakterisierung einer literarischen Figur, Maik Klingenberg, Tschick In dieser Stunde wird zunächst der Inhalt des Romans abgefragt und anschließend über den Weg des Außenseitertums die Figur Maik charakterisiert.
Vorgangsbeschreibung Klassenarbeit Deutsch SuS sollen eine Vorgangsbeschreibung aus vier vorgegebenen Textbausteinen, welche zunächst in die richtige Reihenfolge gebracht werden müssen, schreiben. Inhalt: Pizzarezpt
Arbeitszeit: 90 min , Beurteilung, Charakterisierung einer literarischen Figur, Inhaltsangabe Die SuS sollen zunächst den Inhalt der Textstelle zusammenfassen, dann die Figur Melcher Böhni anhand der Textstelle charakterisieren und dann auf der Basis ihres Textwissens erörtern, wer die Schuld an der Verwechslung Wenzels mit einem Grafen trägt
Arbeitszeit: 30 min , Adjektive, Lyrik, Lyrikanalyse, Lyrisches Ich Die SuS setzen sich mit Adjektiven zur Beschreibung der Stimmung in einem Gedicht auseinander, füllen sie, falls nötig mit Inhalt, unterscheiden zwischen positiver und negativer Stimmung und wenden Adjektive auf selbstständig gewählte Gedichte an.
Methode: 2-fach differenziert , Gedichte, Großstadtlyrik, Lyrik, Reimschema, Strophen, Verse SuS erarbeiten äußere Form (Strophe und Verse) und Reimschema des Gedichts und setzen sich mit dem Inhalt des Gedichts auseinander.
Methode: Bilddiktat - Arbeitszeit: 60 min , Bilddiktat, Fenstertheater, Kurzgeschichte, Perspektivwechsel, Wendepunkt Lehrprobe Die SuS erschließen den Inhalt der KuGe mit Fokus auf die Perspektive der Frau durch ein Bilddiktat. Sie erkennen den Perspektivwechsel im Wendepunkt und können diesen sowohl inhaltlich als auch als ein Gattungsmerkmal von Kurzgeschichten erläutern.
Methode: Kahoot Quiz - Arbeitszeit: 10 min , Kahoot, multiple choice, quiz, Stellungnahme Multiple Choice Quiz zu Aufbau, Inhalt und Sprache in einer Stellungnahme (ursprünglich Kahoot)
Arbeitszeit: 40 min Inhalt, Argumentationsstruktur, Begründete Stellungnahme, Gliederung Die SuS erarbeiten auf Grundlage eines Textes Informationen zum Thema Covid-19. Sie wenden dabei die 5-Schritt-Lesemethode an, welche unter Umständen besprochen werden sollte. Im Anschluss werden die Infos in einer Mindmap dargestellt.
Methode: Distanzunterricht in Deutsch (oder auch Textverarbeitung), freies Layout - Arbeitszeit: 180 min , Freundebuch für junge Erwachsene, Klassen - Freundebuch für Jugendliche Entwirf einen ansprechenden, schön übersichtlich gestalteten und korrekt geschriebenen Eintrag von Dir als Klassenkamerad*in. Welches Design, welchen Inhalt, welches Layout Du wählst, ist ganz Deiner Kreativität/Deines Einfallsreichtums überlassen.