Unterrichtsmaterial: Liste

Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  42 KB
kognitive Entwicklung, Piaget und neuere Forschung
Gegenüberstellung von Piagets Theorie und neuerer Forschung; Konsequenzen für naturwissenschaftliche Bildung in Vor- und Grundschule
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  381 KB
Piaget
Lehrprobe sehr gut bis gut bewertete Lehrprobe (Texte sind aus der Abibox, S. 86)
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  21 KB
kognitive Entwicklung, kritische Würdigung, Piaget
Arbeitsblatt zur abschließenden kritischen Würdigung von Jean Piagets Stufenmodell zur kognitiven Entwicklung.
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
Assimilation und Akkomodation, kognitive Entwicklung, Piaget
Arbeitsblatt zur Einführung der zentralen Begriffe Assimilation, Akkomodation und Äquilibration bei Jean Piaget.
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  25 KB
kognitive Entwicklung, Piaget, Stufenmodell
Arbeitsteilige Gruppenarbeit zur Erschließung des Stufenmodells zur kognitiven Entwicklung nach Jean Piaget
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)

Parzival-Schule   80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  122 KB
Akkommodation und Assimilation, Einführung der Grundbegriffe J. Piagets
Lehrprobe Annäherung an die Grundbegrifffe Jean Piagets Modell der kognitiven Entwicklung mithilfe der Methode des "Concept-Attainments"
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  387 KB
Akkommodation, Assimilation
Lehrprobe Dies ist eine Lehrprobe zum Thema Assimilation und Akkommodation mithilfe der Methode "Concept Attainment".
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  37 KB
Kognitive Entwicklung nach Jean Piaget
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  20 KB
Klausur zu Montessori und Piaget
Klausur, in der ein Text von Schäfer zum Bild vom Kind und zur frühkindlichen Bildung in Beziehung zur Montessori-Pädagogik und zum Modell der kognitiven Entwicklung nach Piaget gesetzt werden soll.
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  49 KB
Sozialisationstheorie
Lehrprobe Rollentheorie nach Dahrendorf
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)

Parzival-Schule   80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  18 KB
Tabelle zu Piagets Stufenmodell (hier können die SuS die Merkmale der einzelnen Stufen kognitiver Entwicklung nach Jean Piaget eintragen).
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  105 KB
Es handelt sich um ein Stationenlernen zum Stufenmodell Jean Piagets (Station 4: Piagets Experimente)
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  412 KB
Es handelt sich um ein Stationenlernen zum Stufenmodell Jean Piagets (Station 3: Phase der konkreten Operationen)
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  274 KB
Es handelt sich um ein Stationenlernen zum Stufenmodell Jean Piagets (Station 2: Präoperationale Phase)
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  31 KB
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt zum Erarbeiten der Begriffe Schema und Struktur (PIAGET).
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Parzival-Schule   80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  460 KB
Lehrprobe „Spielend lernen“ – Eine exemplarische Anwendung der Theorie der kognitiven Entwicklung nach Jean Piaget auf die Erziehungswirklichkeit
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  28 KB
Der Text dient einem Überblick über die Definitionen und das Verhältnis zwischen Akkommodation und Assimilation nach Jean Piaget
Pädagogik  Kl. 11,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  230 KB
Piaget
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