Methode: Test zum Ende der Einheit , Förderschule, Geodreieck, Lernen, Mathematik In dem Test werden verschiedene Bereiche zum Geodreieck abgefragt:
- Fachbegriffe
- Strecken messen und zeichnen
- Rechter Winkel messen und zeichnen
-parallele Gerade konstruieren und erkennen
Methode: Test zum Ende der Einheit; dreifachdifferenziert , Differenziert, Förderschule, Geodreieck, Lernen, Mathematik In diesem Test werden verschiedene Bereiche zum Geodreieck abgefragt:
- Strecken messen mit dem Geodreieck
- Strecken zeichnen mit dem Geodreieck
- Winkel messen
- parallele Geraden konstruieren
- rechten Winkel messen und zeichnen
- Fachbegriffe
Arbeitszeit: 45 min , Dreiecke konstruieren, Mittelsenkrechte, Scheitel- und Nebenwinkel, Stufen- und Wechselwinkel, Winkelhalbierende Geometrische Grundkonstruktionen nach SSS, WSW, SWS, Mittelsenkrecht und Winkelhalbierende konstruieren, Winkelberechnungen mit Hilfe der Winkelsätze, Nebenwinkel, Scheitelwinkel, Stufenwinkel, Wechselwinkel
Dreieckskonstruktion, Mittelsenkrechte, Ortslinien und Ortsbereiche, Terme vereinfachen, Winkelhalbierende Klassenarbeit Geometrie, Konstruktionen mit Zirkel und Lineal, Ortslinien, Kreis, Parallelen, Mittelsenkrechte, Winkelhalbierende, einfache Dreiecke konstruieren
Terme vereinfachen
Methode: Erkunden der konstruktionsarten von Dreiecken (Folie mit Dreieckseiten und passenden Winkeln selber hinzufügen) - Arbeitszeit: 45 min , Dreiecke konstruieren Einstieg erkunden Lehrprobe S erkunden mit Hilfsfolien (passende Seitenlängen und Winkel einzeln ausgeschnitten) die Konstruktionsarten der Dreiecke.
Erst Frage nach benötigten Angaben klären (3) und dann erkunden die S selbstständig welche Angaben zu gleichen Dreiecken führen
upp mathe zuordnungen graphen Lehrprobe Wann wird die 9,5 Sekundenmarke geknackt? - Erstellung und Interpretation eines Graphen im Sachzusammenhang statistischer Daten
Methode: digitaler UB , Balance, digital, Hilfekarten, Konstruktionsbeschreibung, Padlet, Schwerpunkt im Dreieck, Videokonferenz Lehrprobe UB-Entwurf für einen digitalen UB (Videokonferenz) im Bereich der Geometrie
Arbeitszeit: 45 min , Gleichung, lineare Gleichung, Problemlösen, systematisches Probieren, Terme, Termwettrennen Lehrprobe Entwurf der UPP Stunde (Entwurf 1), Stunde stellt den Übergang von Termumformungen zum Lösen von Gleichungen dar und Erarbeitet die Problemlösestrategie "systematisches Probieren" anhand eines Termwettrennens
Methode: Übungsblatt mit verknüpften Lern- und Kontrollvideos , Dreieck, Dreieckskonstruktion, Kongruenzsatz, Kongruenzsätze, Konstruktion, Seite Seite Seite, SSS Hallo zusammen,
für Euch ein Arbeitsblatt zum Thema Kongruenzsatz SSS: Das AB enthält ein einführendes Video und zu jeder Aufgabe ein Lösungsvideo zur Selbstkontrolle. Der Zeitbedarf dürfte für Schüler:innen (Klasse 7/8) bei etwa 45 Minuten liegen.