Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
502 KB
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Achsenschnittpunkt, Funktion, Graph, Lineare Funktionen, Normalform, Parameter, Steigungsdreieck, Term, Variable, Wertetabelle
Lineare Funktionen
Lineare Funktionen
Mathematik Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
502 KB
502 KB
Achsenschnittpunkt, Funktion, Graph, Lineare Funktionen, Parameter, Steigungsdreieck, Term, Normalform, Variable, Wertetabelle
Lineare Funktionen
Lineare Funktionen
Mathematik Kl. 8, Wirtschaftsschule, Bayern
0,95 MB
0,95 MB
Achsenschnittpunkt, Funktion, Graph, Lineare Funktionen, Parameter, Steigungsdreieck, Term, Variable
Eigenschaften der linearen Funktion, Funktionsgleichungen mit gegebenen Eigenschaften aufstellen, Graphen lesen, lineare Gleichungen im Sachkontext aufstellen
Eigenschaften der linearen Funktion, Funktionsgleichungen mit gegebenen Eigenschaften aufstellen, Graphen lesen, lineare Gleichungen im Sachkontext aufstellen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
736 KB
736 KB
LGS, Lineare Funktion, lineare Gleichung, Variablen
Lehrprobe Zusammenhang von linearer Gleichung mit zwei Variablen und linearer Funktion
Lehrprobe Zusammenhang von linearer Gleichung mit zwei Variablen und linearer Funktion
Wir lösen Zahlenrätsel – Mithilfe von linearen Gleichungen lösen die Schülerinnen und Schüler Zahlen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
231 KB
231 KB
Methode: Zahlenrätsel lösen Mithilfe von Gleichnissen
, Lineare Gleichungen, Waagemodell, Zahlenrätsel
Lehrprobe Gesucht wird x - Wir berechnen eine Unbekannte – Das Lösen von linearen Gleichungen mit einer Variablen. Mit 1 bewertet.
, Lineare Gleichungen, Waagemodell, Zahlenrätsel
Lehrprobe Gesucht wird x - Wir berechnen eine Unbekannte – Das Lösen von linearen Gleichungen mit einer Variablen. Mit 1 bewertet.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
540 KB
540 KB
Methode: Streichölzer - Arbeitszeit: 45 min
, Gleichungen, Gleichungen lösen, Gleichungen mit Äaquvalenzumformungen lösen, Lineare Gleichungen lösen, Lösen von Gleichungen, Streichholz, Äquivalenzumformungen
Lehrprobe Unterrichtsbesuch, mit guter Bewertung. (Arbeitsblätter könnten schöner gestaltet werden) Zum Thema Gleichungen lösen mit der Streichholzwaage. Es werden Streichholzschachteln benötigt.
, Gleichungen, Gleichungen lösen, Gleichungen mit Äaquvalenzumformungen lösen, Lineare Gleichungen lösen, Lösen von Gleichungen, Streichholz, Äquivalenzumformungen
Lehrprobe Unterrichtsbesuch, mit guter Bewertung. (Arbeitsblätter könnten schöner gestaltet werden) Zum Thema Gleichungen lösen mit der Streichholzwaage. Es werden Streichholzschachteln benötigt.
Mathematik Kl. 8, Realschule, Berlin
1,28 MB
1,28 MB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Kommunikative Kompetenz, Terme, Terme vereinfachen
Lehrprobe Beschreibe einen Lösungsweg für Jasmin – Terme mit unterschiedlichen Variablen ordnen und zusammenfassen Kommunikation
, Kommunikative Kompetenz, Terme, Terme vereinfachen
Lehrprobe Beschreibe einen Lösungsweg für Jasmin – Terme mit unterschiedlichen Variablen ordnen und zusammenfassen Kommunikation
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,17 MB
1,17 MB
Methode: Enaktiv - Arbeitszeit: 20 min
, Binomische Formeln, Geometrische Interpretation
Differenziertes Arbeitsblatt mit Einstiegsproblem und Tippkarten.
, Binomische Formeln, Geometrische Interpretation
Differenziertes Arbeitsblatt mit Einstiegsproblem und Tippkarten.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
2,36 MB
2,36 MB
Aufstellen von Termen, Ausklammern, Ausmultiplizieren, Bin. Formeln, Erweitern und Kürzen von Bruchtermen, mehrere Variablen, Terme, Terme vereinfachen
Übungsideen und -blätter sowie Stundenprotokolle zum Thema
Übungsideen und -blätter sowie Stundenprotokolle zum Thema
Mathematik Kl. 8, Realschule, Hessen
2,02 MB
2,02 MB
Gleichungen, Lehrprobe, Terme, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Die Lehrprobe wurde in einer 8. Klasse gehalten. Es wurden Gleichungen eingeführt.
Lehrprobe Die Lehrprobe wurde in einer 8. Klasse gehalten. Es wurden Gleichungen eingeführt.
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Bayern
23 KB
23 KB
Gleichungen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
124 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Klassenarbeit, Terme, Variablen
, Klassenarbeit, Terme, Variablen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
614 KB
614 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Umkehroperatoren
Lehrprobe Bei der Stunde geht es um einen Zaubertrick, der im Einstieg vorgemacht und in der Erarbeitungsphase diese mit Umkehroperatoren lösen.
, Umkehroperatoren
Lehrprobe Bei der Stunde geht es um einen Zaubertrick, der im Einstieg vorgemacht und in der Erarbeitungsphase diese mit Umkehroperatoren lösen.
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
10 KB
10 KB
Gleichungen lösen
Altersrätselaufgaben mithilfe des Sechs-Schritte-Verfahrens lösen
Altersrätselaufgaben mithilfe des Sechs-Schritte-Verfahrens lösen
Mathematik Kl. 8, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
63 KB
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Gleichungen lösen
Gleichungen anhand des Sechs-Schritte-Verfahrens lösen
Gleichungen anhand des Sechs-Schritte-Verfahrens lösen
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Anwendung linearer Funktionen mit der Gewinnfunktion - Modellierung anhand eines schülernahen Themas
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
501 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Anwendung, Differenzierung, einfache Modellierung, Gewinnfunktion, Graphen zeichnen, Lebensnähe, Lineare Funktionen, Nullstelle
In der Stunde wird eine realitätsnahe Anwendungsaufgabe mit Hilfe mathematischer Darstellungen erschlossen und darin eingebettet der Begriff der Nullstelle eingeführt. Benotung: 14 Punkte.
, Anwendung, Differenzierung, einfache Modellierung, Gewinnfunktion, Graphen zeichnen, Lebensnähe, Lineare Funktionen, Nullstelle
In der Stunde wird eine realitätsnahe Anwendungsaufgabe mit Hilfe mathematischer Darstellungen erschlossen und darin eingebettet der Begriff der Nullstelle eingeführt. Benotung: 14 Punkte.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
663 KB
663 KB
Methode: Stationenlernen - Arbeitszeit: 270 min
, Ausklammern, Ausmultiplizieren, Bin. Formeln, Erweitern und Kürzen von Bruchtermen, Binomische Formel, Binomische Formeln, Fehlersuche, Stationenlernen, Terme, Textaufgaben
11 Stationen zum Thema: binomische Formel.
, Ausklammern, Ausmultiplizieren, Bin. Formeln, Erweitern und Kürzen von Bruchtermen, Binomische Formel, Binomische Formeln, Fehlersuche, Stationenlernen, Terme, Textaufgaben
11 Stationen zum Thema: binomische Formel.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
184 KB
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Arbeitszeit: 60 min
, 1.binomische formel, Andalucía, erste binomische formel, Geometrische Beweise, Turismo en Andalucía
Lehrprobe Die SuS lernen, wie man die 1. bin. Formel herleitet und stellen den Beweis am Ende algebraisch und geometrisch dar.
, 1.binomische formel, Andalucía, erste binomische formel, Geometrische Beweise, Turismo en Andalucía
Lehrprobe Die SuS lernen, wie man die 1. bin. Formel herleitet und stellen den Beweis am Ende algebraisch und geometrisch dar.
Mathematik Kl. 8, Realschule, Niedersachsen
90 KB
90 KB
Aufstellen von Termen, Gleichungen lösen, Termvereinfachung, Variablen, Wert des Terms
Vereinfachung von Termen, Definition Term/ Variable, Aufstellen von Termen, Wert des Terms, Gleichungen lösen
Vereinfachung von Termen, Definition Term/ Variable, Aufstellen von Termen, Wert des Terms, Gleichungen lösen
Mathematik Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
1,22 MB
1,22 MB
Methode: Lerntheke - Arbeitszeit: 45 min
, Gleichungen, Gleichungslehre, Lerntheke
Lehrprobe Die SchülerInnen üben an verschiedenen Stationen Grundfähigkeiten im Umgang mit Gleichungen.
, Gleichungen, Gleichungslehre, Lerntheke
Lehrprobe Die SchülerInnen üben an verschiedenen Stationen Grundfähigkeiten im Umgang mit Gleichungen.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
