Mikroskopieren Zwiebelzelle Methodik Lehrprobe Der Zellstruktur einer Zwiebel auf der Spur – Präparieren und Mikroskopieren einer roten Zwiebel als Hinführung zur Osmose an Pflanzenzellen
Endosymbiontentheorie Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Endosymbiontentheorie ergänzt um die Anmerkungen des Fachleiters zur entsprechenden Stunde
Organellen mit einer Membran, Organellen mit zwei Membranen, Allosterische Hemmung, Enzyme als Katalysatoren, Hemmung von Enzymen, Schlüssel-Schloss-Prinzip, Schulaufgabe in der Qualifizierungsphase Q11
Brown´sche Molekularbewegung, Diffusionsspiel Lehrprobe Die SchülerInnen stärken ihre FK im Kompetenzbereich E1, indem sie sich mit der Verteilung von Tee im warmen Wasser auseinandersetzen. Daran leiten sie Vermutungen ab und überprüfen diese an einem Modellexperiment (Fokus:Brown´sche Molekularbewegung).
Chloroplastenbewegung, Cytoskelett, intrazellulärer Transport Lehrprobe Chloroplasten bewegen sich in Zellen – Erarbeitung der Bedeutung des Cytoskeletts für den intrazellulären Transport.
Osmose Lehrprobe „Zwiebelhustensaft - ein Hausmittel gegen Husten“ - Durchführung und Auswertung eigener Versuchspläne zur experimentellen Erarbeitung der Osmose und Plasmolyse am Beispiel der roten Küchenzwiebel.
Laubmoos, Mikroskopieren, Zellbiologie Lehrprobe Nachdem die SuS die Systemebenen der Biologie und Basiskonzepte gelernt haben, beginnen wir mit der Cytologie. Als Einstieg soll der Umgang mit dem Mikroskop gelernt und eine Zeichnung am Modellorganismus Laubmoos gemacht werden.
Experiment, Fotosynthese, Kohlenstoffdioxid, Konzentration, Wasserpest Abhändigkeit der Fotosyntheserate von der Konzentration an Kohlenstoffdioxid (Experiment)
Abhängigkeit der Fotosynthese von Umweltfaktoren, Fotosynthese Lehrprobe Unterrichtsentwurf inklusive ABs zur Abhängigkeit der Fotosynthese von Außenfaktoren
Cytologie, Hypothesenbildung, Planung von Experimenten, Plasmolyse Lehrprobe Warum wird ein angemachter Salat welk? – Die Formulierung von Hypothesen sowie die Planung und Durchführung einer experimentellen Untersuchung zu den Ursachen des Phänomens
embryonale Stammzellen, Meinungsbildung, Stammzellforschung, Zellbiologie Lehrprobe Sollten klinische Menschenversuche mit embryonalen Stamm-zellen auch in Deutschland erlaubt sein? – Ausbildung einer persönlichen, ethisch und biologisch fundierten Meinung
mit 1,0 bewerteter Unterrichtsbesuch
Lehrprobe Die Schüler haben bisher nur mit Fertigpräparaten mirkroskopiert und sollen in dieser Stunde erlernen, wie man Frischepräparate anfertigt und diese zeichnerisch festhält.
Lehrprobe 90 minütige Stunde forschend-entwickelndes Unterrichtsverfahren zur Photosynthese, kann leicht abgewandelt werden. PPT mit Einstieg wurde aus rechtlichen Gründen entfernt, kann aber leicht selbst gebastelt werden.
Demonstrationsversuch zur Fotosynthese (Wasserpest) - Hypothesenbildung und Versuchsentwürfe zur Abhängigkeit der Fotosyntheserate von äusseren Faktoren