Addieren, Subtrahieren, Rechnen bis zur 10 und dann weiter, Subtrahieren bis zur 10 und dann weiter, Ungleichheitszeichen < und > Zur Wiederholung am Ende der 1. Jahrgangsstufe oder am Anfang der 2. Jahrgangsstufe.
Die Schüler vergleichen Zahlen (größer, kleiner, gleich) bzw. Ergebnisse von Plus- und Minusaufgaben mit Zehnerüberschreitung
Ausführlicher Unterrichtsentwurf zum beratenden Unterrichtsbesuch in Mathematik.
In der Stunde befassten sich die Schüler mit einer kombinatorischen Fragestellung - welche (wie viele) Möglichkeiten gibt es ein vierstelliges Zahlenschloss zu "knacken"?
Tauschaufgaben Lehrprobe Ziel der Unterrichtsreihe:
Die Schülerinnen und Schüler sollen Rechenstrategien aufbauen und entwickeln, in dem sie die Eigenschaften der Tausch- und Nachbaraufgaben erkennen und erfahren und diese zu ihrem Rechenvorteil nutzen
Lehrprobe Hier handelt es sich um eine Stunde mit kombinatorischer Problemstellung. Die Stunde kann ideal auch auf verschiedene Jahreszeiten (z.B. kombinatorische Probleme zu Weihnachten) übertragen werden.
Lehrprobe Bei diesem Entwurf handelt sich hier um eine Lernwerkstatt für die 1. Klasse zur Vertiefung der kenntnisse zu den geometrischen Grundfiguren Kreis, Dreieck, Quadrat und Rechteck durch handlungsorientierte Auseinandersetzung.
Addieren, Subtrahieren Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde:
„Wir erforschen zerstörte Zahlenmauern“ – Entdecken von eigenen Rechenstrategien innerhalb eines Stationsbetriebs zur Lösung von Zahlenmauern, in denen einzelne Deck- und Basissteine fehlen.
Lehrprobe Wie viele Möglichkeiten habe ich ...? Eine handlungs- und problemorientierte Auseinandersetzung mit kombinatorischen Fragestellungen zur Anbahnung von systematischen Zählstrategien
Addieren, Subtrahieren, Rechnen bis zur 10 und dann weiter, Subtrahieren bis zur 10 und dann weiter Lehrprobe Entwurf zum 3. Unterrichtsbesuch in einer 1. Klasse:
Aktiv- entdeckendes Lernen anhand der substantiellen Übungsform „Rechendreiecke“ zur Entwicklung von Lösungsstrategien bei der Addition, Subtraktion und dem ergänzenden Rechnen sowie zur Förderung d...
Eine Lerntheke zur Übung von Addition und Subtraktion bis 10. Durchgeführt in einer DFK1A zu Beginn des Schuljahres. Die Bilder und Übungen/Spiele wurden z.T. aus Schulbüchern gescannt, deshalb kann ich sie leider nicht anhängen.
Addieren Jahrgangsübergreifende Unterrichtsreihe "Von der Plus- zur Malaufgabe – Einführung in die Multiplikation." Unterrichtsentwurf ist der Sequenz "Wir entdecken multiplikative Strukturen in Alltagsgegenständen." zuzuordnen.
Tauschaufgaben, Addieren Lehrprobe „Die Schüttelbox“- Förderung des Zahl- und Mengenverständnisses im Zahlenraum bis 10, durch Sammeln von Erfahrungen zur Zahlzerlegung und Darstellung dieser, mit Hilfe des handlungsorientierten Übungsformates „Schüttelbox“. (kompletter Entwurf der Einhe...