Unterrichtsmaterial: Liste
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Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Methode: Wiederholung Wortschatz Reflexivpronomen - Arbeitszeit: 15 min
, Campus, Üben Wortschatz Reflexivpronomen
, Campus, Üben Wortschatz Reflexivpronomen
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
190 KB
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Adjektive der 3. Deklination, Futur 1 und 2, ire, Relativpronomen
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
24 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Lektion 7, Roma, Schlagzeilen, Schlüsselbegriffe, Texterschließung, Textvorerschließung, Vorlesen
Lehrprobe Die SuS erschließen sich den Mittelteil der Lektion nach einer Wiederholung der ersten Zeilen unter der Leitfrage: "Wo ist der Rabe Cupido?" Dazu liest der Lehrer den Text zweimal vor und die Schüler markieren Schlagworte.
, Lektion 7, Roma, Schlagzeilen, Schlüsselbegriffe, Texterschließung, Textvorerschließung, Vorlesen
Lehrprobe Die SuS erschließen sich den Mittelteil der Lektion nach einer Wiederholung der ersten Zeilen unter der Leitfrage: "Wo ist der Rabe Cupido?" Dazu liest der Lehrer den Text zweimal vor und die Schüler markieren Schlagworte.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
44 KB
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AcI
Gruppenarbeit zur Wiederholung der Lektionen 1-6 (Campus A). Arbeitsaufträge zu allen behandelten grammatischen Themen für Eigenarbeit.
Gruppenarbeit zur Wiederholung der Lektionen 1-6 (Campus A). Arbeitsaufträge zu allen behandelten grammatischen Themen für Eigenarbeit.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
83 KB
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Reflexivpronomina
Inhaltlich geht es in der Klassenarbeit um Aeneas, der als Teil des römischen Gründungsmythos Rom mit Troja verbindet. Kampf um Troja, die Flucht des Helden nach Latium und dessen Kampf mit Turnus sollten SuS bekannt sein. Grammatik:refl.u.nicht-refl.Pr
Inhaltlich geht es in der Klassenarbeit um Aeneas, der als Teil des römischen Gründungsmythos Rom mit Troja verbindet. Kampf um Troja, die Flucht des Helden nach Latium und dessen Kampf mit Turnus sollten SuS bekannt sein. Grammatik:refl.u.nicht-refl.Pr
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
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Substantive e-Deklination, Übergeordnetes Verb
Klassenarbeit zum Cursus N, Lektion 20-21, Zusatzaufgaben zur e Deklination und Genitiv und Ablativ der Beschaffenheit, sowie zum Gebrauch der Tempora
Klassenarbeit zum Cursus N, Lektion 20-21, Zusatzaufgaben zur e Deklination und Genitiv und Ablativ der Beschaffenheit, sowie zum Gebrauch der Tempora
Klassenarbeit zu den Komposita von esse, velle/nolle und posse Klassenarbeit Latein 7 Nordrh.-Westf.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
260 KB
260 KB
Klassenarbeit zu den Komposita von esse, velle/nolle und posse
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
251 KB
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Passivbildung, Partizip Perfekt Passiv (PPP), Substantive e-Deklination
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
188 KB
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Substantive e-Deklination
Cursus 2 Kapitel 21-22
Cursus 2 Kapitel 21-22
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
20 KB
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Konjunktiv
Skript zur Einführung des Konjunktiv Präsens Aktiv
Skript zur Einführung des Konjunktiv Präsens Aktiv
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
22 KB
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Konjunktiv
Präsens Aktiv, Konjunktiv im ut-Satz, in der indirekten Frage
Präsens Aktiv, Konjunktiv im ut-Satz, in der indirekten Frage
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Saarland
37 KB
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Nachtermin der KA zu Felix A, Stoff Lektionen 41 bis 43:
Korrelativa, prodesse, posse, Stilmittel,
nominaler Abl. abs., Kasusfunktionen Genitiv/Dativ
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Saarland
43 KB
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KA zu Felix A, Stoff Lektionen 41 bis 43:
Korrelativa, prodesse, posse, Stilmittel,
nominaler Abl. abs., Kasusfunktionen Genitiv/Dativ
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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Inhalt : Trojanischer Krieg, Laocoon, Cassandra
Grammatik: Adverb, Demonstrativpronomen hic ...
abl / gen. qualitatis
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
104 KB
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Passivbildung, Partizip Perfekt Passiv (PPP)
Prima B2, bis Kap. 27
Prima B2, bis Kap. 27
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
36 KB
36 KB
Konjunktiv
Schulaufgabe zu Prima B II bis einschließlich Kapitel 38
Schulaufgabe zu Prima B II bis einschließlich Kapitel 38
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
402 KB
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Klassenarbeit nach Lektion 9 in "Salvete Neu". Schwerpunkte: Akkusativ der zeitlichen Ausdehnung, Imperfekt, u- und v-Perfekt, Adverb auf -e, Präpositionen mit Ablativ und/oder Akkusativ, dum + Präsens, trojanischer Krieg
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
837 KB
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Klassenarbeit nach Lektion 6 von "Salvete Neu". Schwerpunkte: Dativus possessivus, Formen von ire (+ Komposita), esse und posse im Präsens, plenus + Genitiv, Possessivbegleiter, Genitiv, Gladiatorenkämpfe
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
64 KB
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U - Perfekt, V - Perfekt, Perfekt
Formenübung zu Präsens, Imperfekt und Perfekt von Verben der a- und e-Konjugation, esse, posse und ire. Mit Lösung am Ende des Blattes zur Selbstkontrolle für die Schüler.
Formenübung zu Präsens, Imperfekt und Perfekt von Verben der a- und e-Konjugation, esse, posse und ire. Mit Lösung am Ende des Blattes zur Selbstkontrolle für die Schüler.
Latein Kl. 7, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Konjunktiv, Konjunktivische Gliedsätze
Konjunktiv als Modus und seine Verwendung in konjunktivischen Nebensätzen
Konjunktiv als Modus und seine Verwendung in konjunktivischen Nebensätzen