Unterrichtsmaterial: Liste
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Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
84 KB
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Arbeitszeit: 45 min
, Luft, Natur und Umwelt, Wasser, Wetter
Die SuS führen einen naturwissenschaftlichen Versuch durch und beobachten, dass Luft Platz braucht und Wasser verdrängen kann.
, Luft, Natur und Umwelt, Wasser, Wetter
Die SuS führen einen naturwissenschaftlichen Versuch durch und beobachten, dass Luft Platz braucht und Wasser verdrängen kann.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Sachsen
132 KB
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Methode: Technik Frottage - Arbeitszeit: 45 min
, Laubbäume und Blätterstruktur, Technik Frottage
Die Schüler bilden ein Blatt mit der Technik der Frottage ab, schreiben die Baumart auf, beschriften die Teile des Blattes und beschreiben die Blattform
, Laubbäume und Blätterstruktur, Technik Frottage
Die Schüler bilden ein Blatt mit der Technik der Frottage ab, schreiben die Baumart auf, beschriften die Teile des Blattes und beschreiben die Blattform
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Sachsen
84 KB
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Methode: Ausführliche Verlaufsplanung: Oberflächenstrukturen der Blätter mit Frottagetechnik gestalten I - Arbeitszeit: 45 min
, Laubbäume und Blätterstruktur, Technik Frottage
Einführungsstunde in das Thema "die abbildende Technik Frottage" Die Schüler lernen eine abbildende Technik Frottage kennen und untersuchen mit Hilfe dieser Technik einige ausgewählte Laubbäume anhand ihrer Blätter.
, Laubbäume und Blätterstruktur, Technik Frottage
Einführungsstunde in das Thema "die abbildende Technik Frottage" Die Schüler lernen eine abbildende Technik Frottage kennen und untersuchen mit Hilfe dieser Technik einige ausgewählte Laubbäume anhand ihrer Blätter.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
180 KB
180 KB
Kalender, Jahresuhr, Monate, Kalender Lernlandkarte Selbsteinschätzung
Hier ist eine Lernlandkarte für den Unterrichtseinstieg in die Sequenz "Jahr und Kalender"
Hier ist eine Lernlandkarte für den Unterrichtseinstieg in die Sequenz "Jahr und Kalender"
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
246 KB
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Auf Gefühle hören, Freundschaft, Gefühle, Streit, Wut
Wut im Bauch als zentrales Stundenthema; Streit zwischen der Ziege und der Gans
Wut im Bauch als zentrales Stundenthema; Streit zwischen der Ziege und der Gans
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
433 KB
433 KB
Uhrzeit
Die Schüler sollen den Tag eines Kindes sortieren und danach auch ihren Tag beschreiben
Die Schüler sollen den Tag eines Kindes sortieren und danach auch ihren Tag beschreiben
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
98 KB
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Methode: Kurztest
, Pilze
Kurztest nach dem Abschluss der Einheit Pilze. Beschriftung eines Lamellenpilzes und Auswahl der Materialien, welche zu Beginn der Pilzzucht verwendet wurden, um die Zucht zu beginnen. + Zusatzaufgabe
, Pilze
Kurztest nach dem Abschluss der Einheit Pilze. Beschriftung eines Lamellenpilzes und Auswahl der Materialien, welche zu Beginn der Pilzzucht verwendet wurden, um die Zucht zu beginnen. + Zusatzaufgabe
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
1,10 MB
1,10 MB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 50 min
Fahrzeuge bauen und überprüfen, Bauen, entdecken, erforschen, Gruppenarbeit, Türme, versuchen
Es geht darum, dass die Kinder den Begriff Schwerpunkt kennenlernen. Sie erarbeiten sich die Kriterien handelnd mit Bauklötzen und einem Versuch. Sie sollen angeben können, welcher von zwei Türmen stabiler ist.
Fahrzeuge bauen und überprüfen, Bauen, entdecken, erforschen, Gruppenarbeit, Türme, versuchen
Es geht darum, dass die Kinder den Begriff Schwerpunkt kennenlernen. Sie erarbeiten sich die Kriterien handelnd mit Bauklötzen und einem Versuch. Sie sollen angeben können, welcher von zwei Türmen stabiler ist.
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
6,46 MB
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Methode: Entdeckendes Lernen
, Hebel, Hebelgesetz, Lehrprobe, Unterrichtsentwurf, Wippe
Lehrprobe SuS entdecken das Prinzip eines Hebels, indem sie in Gruppen eine Wippe bauen und diese versuchen, ins Gleichgewicht zu bringen. Der besuch wurde mit einer guten Note bewertet!
, Hebel, Hebelgesetz, Lehrprobe, Unterrichtsentwurf, Wippe
Lehrprobe SuS entdecken das Prinzip eines Hebels, indem sie in Gruppen eine Wippe bauen und diese versuchen, ins Gleichgewicht zu bringen. Der besuch wurde mit einer guten Note bewertet!
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
19 KB
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Haustiere, Nutztiere
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Grundschullehrer*in am nördlichen Rand Berlins
Mosaik-Grundschule Oberhavel 16540 Hohen Neuendorf
Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
19 KB
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Honigbiene
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
15 KB
15 KB
Haustiere
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
15 KB
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Haustiere, Nutztiere
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
136 KB
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Nutztiere, Haustiere, Haustiere, Nutztiere, Tiere
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrer (m/w/d) für Montessorischule
Montessori-Gemeinschaftsschule Berlin-Buch 13125 Berlin
Realschule, Grundschule
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
520 KB
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Honigbiene
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
17 KB
17 KB
Honigbiene
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
2,91 MB
2,91 MB
Methode: Einstiegsgeschichte zum Thema "Luft braucht Platz"
, Bilder, Einstiegsgeschichte, Geschichte, Luft, Luft braucht Platz, Luft nimmt raum ein
, Bilder, Einstiegsgeschichte, Geschichte, Luft, Luft braucht Platz, Luft nimmt raum ein
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
609 KB
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Tiere beobachten, Angepasstheit, Anpassung an den Lebensraum, Ernährung, HSU, Maulwurf, Probe
Probe über die Angepasstheit, den Lebensraum und die Ernährung des Maulwurfs
Probe über die Angepasstheit, den Lebensraum und die Ernährung des Maulwurfs
Heimat- und Sachunterricht Kl. 2, Grundschule, Bayern
4,53 MB
4,53 MB
Methode: Gruppenarbeit, Experimente, Versuche - Arbeitszeit: 60 min
Wettererscheinungen, Experimente, Luft, Luft braucht Platz, Versuche
Wettererscheinungen, Experimente, Luft, Luft braucht Platz, Versuche
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer/-in an christlicher Grundschule in Berlin-Hellersdorf
Christburg Campus gemeinnützige GmbH 10405 Berlin
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
