Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
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Laplace-Experiment, Ergebnisraum, Baumdiagramm, Wahrscheinlichkeit, Zufallsexperiment
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
61 KB
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Flächeninhalt des Kreises, Flächeninhalt
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
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Ereignis, Ergebnis, Ergebnisraum, Laplace-Experiment, Sachaufgaben, Wahrscheinlichkeit, Zählprinzip, Zufallsexperiment, Häufigkeit
Aufgaben zu Laplace-Experimenten (ohne Baumdiagramm)
Aufgaben zu Laplace-Experimenten (ohne Baumdiagramm)
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bremen
726 KB
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Faltlinien
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
16 KB
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Lineare Funktionen
Gruppenarbeit zum Einstieg in das Thema lineare Funktionen.
Gruppenarbeit zum Einstieg in das Thema lineare Funktionen.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
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Geradengleichung
Mithilfe dieser Arbeitsblätter (Tandemarbeit) können die SuS selbstständig herausfinden, was die m und b in der Gleichung y=mx+b bedeuten.
Mithilfe dieser Arbeitsblätter (Tandemarbeit) können die SuS selbstständig herausfinden, was die m und b in der Gleichung y=mx+b bedeuten.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
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Baumdiagramm, Häufigkeit, Laplace-Experiment, Wahrscheinlichkeit, Zufallsexperiment
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
44 KB
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Baumdiagramm, Ereignis, Ergebnisraum, Ergebnis, Häufigkeit, Wahrscheinlichkeit, Zufallsexperiment
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
52 KB
Flächeninhalt des Kreises, Flächeninhalt, Kreiszahl Pi, Radius, Umfang, Definitionsmenge, Funktionsgleichung, Zuordnungen, Wertetabelle, Wertemenge, nichtlineare Funktionen,
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
45 KB
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Additionsverfahren
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
256 KB
256 KB
Aufstellen von Termen, Binomische Formel, Binomische Formeln
Datei ist ein Unterrichtsentwurf für meine Mathe-AG zur Einführung der drei Binomischen Formeln für eine Doppelstunde gewesen. Man müsste noch ein paar Übungsaufgaben einfügen, ansonsten ist die Stunde nicht schlecht verlaufen
Datei ist ein Unterrichtsentwurf für meine Mathe-AG zur Einführung der drei Binomischen Formeln für eine Doppelstunde gewesen. Man müsste noch ein paar Übungsaufgaben einfügen, ansonsten ist die Stunde nicht schlecht verlaufen
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
65 KB
65 KB
indirekte Proportionalität, direkte Proportionalität
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
41 KB
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Dreieck
Übungsaufgaben zur Satzgruppe des Pythagoras
Übungsaufgaben zur Satzgruppe des Pythagoras
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
39 KB
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Dreieck
Arbeitsblatt mit Anleitung zur selbstständigen Erarbeitung der Flächenformeln von Dreieck und Parallelogramm (enaktiv). Dreieck und Parallelogramm zerschneiden und zum Rechteck zusammenfügen.
Arbeitsblatt mit Anleitung zur selbstständigen Erarbeitung der Flächenformeln von Dreieck und Parallelogramm (enaktiv). Dreieck und Parallelogramm zerschneiden und zum Rechteck zusammenfügen.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
13 KB
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Flächeninhalt des Kreises, Flächeninhalt
Anschauliche Aufgaben zum Flächeninhalt eines Kreises.
Anschauliche Aufgaben zum Flächeninhalt eines Kreises.
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
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Potenzen mit ganzzahligen Exponenten, Potenzgesetze, Kürzen, Bruchterme
Mathematik Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
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Graphische Lösung, Lösungsmenge, Sachaufgaben
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Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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