Jugendbuch Traumreise zu Level 4 von A. Schlüter.
Selbstverfasste Traumreise, um die SuS auf die Stadt der Kinder einzustimmen. Unterrichtseinstieg oder Entspannungsphase.
Ausgestaltung eines Erzählkerns Es handelt sich um einen Unterrichtsbesuch, der mit 2,0 bewertet wurde. Die Bildergeschichte fand guten Anklang. Man hätte noch mit Wortfeldern wie "sagen" oder "schreien" einige Dinge vereinfachen können, um das Arbeitstempo der SUS zu optimieren.
Vorgangsbeschreibung - Aufgabe der Vorgangsbeschreibung
- Demonstration eines Vorgangs (Zaubertrick)
- Erarbeiten des Schreibplans
- Vorstellung und Besprechung des Aufsatzes