Unterrichtsmaterial: Liste
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Evangelische Religionslehre Kl. 5, Hauptschule, Bayern
2,43 MB
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Die Goldene Regel
Grobziel: Die S. sollen anhand einer Alltagsgeschichte erkennen, dass die „Goldene Regel“ Jesu als wertvolle Leitlinie für ihr eigenes Handeln im Umgang mit Anderen gesehen werden kann. Thema: Wie soll sich Anil entscheiden? (Bodenbild) Klassen: 5 und 6
Grobziel: Die S. sollen anhand einer Alltagsgeschichte erkennen, dass die „Goldene Regel“ Jesu als wertvolle Leitlinie für ihr eigenes Handeln im Umgang mit Anderen gesehen werden kann. Thema: Wie soll sich Anil entscheiden? (Bodenbild) Klassen: 5 und 6
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Rheinland-Pfalz
144 KB
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Feidesliebe, Gleichnis, Jesus, Nächstenliebe
Lehrprobe Entwurf zu einer Unterrichtsmitschau ev. Religion Klasse 5, wurde mit gut bewertet. Grundlage war eine moderne Form des Gleichnisses vom barmherzigen Samariter.
Lehrprobe Entwurf zu einer Unterrichtsmitschau ev. Religion Klasse 5, wurde mit gut bewertet. Grundlage war eine moderne Form des Gleichnisses vom barmherzigen Samariter.
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
356 KB
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Advent Weihnachten, Religiöse Feste
Lehrprobe Kurzentwurf einer Stunde über den Advent im christlichen Festkreiskalender.
Lehrprobe Kurzentwurf einer Stunde über den Advent im christlichen Festkreiskalender.
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Hauptschule, Bayern
551 KB
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Die Berufung der ersten Jünger Lk 5,1-11
(1.UV) Wie entscheidet sich Simon? Grobziel: Die Schüler setzen sich ganzheitlich mit der Berufungsgeschichte der ersten Jünger (Lk 5,1-11) auseinander und verstehen dadurch, warum Menschen Jesus nachfolgten. (mit Bodenbild)
(1.UV) Wie entscheidet sich Simon? Grobziel: Die Schüler setzen sich ganzheitlich mit der Berufungsgeschichte der ersten Jünger (Lk 5,1-11) auseinander und verstehen dadurch, warum Menschen Jesus nachfolgten. (mit Bodenbild)
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
155 KB
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Galiläa, Häuser zur Zeit Jesu, Umwelt Jesu
Der Lückentext fasst die wesentlichen Punkte zur Dorf- und Umweltsituation zur Zeit Jesu zusammen. Das Arbeitsblatt eignet sich insbesondere zur SIcherun / Nacharbeitung eines eigenen Modellbaus oder zur Überprüfung einer Bildbetrachtung (Dorfleben).
Der Lückentext fasst die wesentlichen Punkte zur Dorf- und Umweltsituation zur Zeit Jesu zusammen. Das Arbeitsblatt eignet sich insbesondere zur SIcherun / Nacharbeitung eines eigenen Modellbaus oder zur Überprüfung einer Bildbetrachtung (Dorfleben).
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Bayern
360 KB
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Christliche Symbole, Kreuz, Lamm, Symbole, Taube
Christliche Symbole können hier in arbeitsteiliger Gruppenarbeit von den SuS erarbeiten werden lassen. Enhält Einstiegsfolie, Informationsmaterial für SuS, Folienformat für Präsentation, Folienformat zum Einkleben in die Hefte.
Christliche Symbole können hier in arbeitsteiliger Gruppenarbeit von den SuS erarbeiten werden lassen. Enhält Einstiegsfolie, Informationsmaterial für SuS, Folienformat für Präsentation, Folienformat zum Einkleben in die Hefte.
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Niedersachsen
20 KB
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Gleichnisse
Test über die Gleichnisse Jesu Christi
Test über die Gleichnisse Jesu Christi
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Nordrhein-Westfalen
614 KB
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König David Schäfchengleichnis Nathan
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde "Bekommt David eine zweite Chance" thematisiert das Schäfchengleichnis von Nathan und stellt das Schuldeingeständnis Davids sowie Gottes Reaktion in den Mittelpunkt.
Lehrprobe Die Unterrichtsstunde "Bekommt David eine zweite Chance" thematisiert das Schäfchengleichnis von Nathan und stellt das Schuldeingeständnis Davids sowie Gottes Reaktion in den Mittelpunkt.
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Hauptschule, Bayern
30 KB
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Abraham, Leben zur Zeit Jesu
Die Schulaufgabe testet die Themenfelder "Abraham" und das "Leben zur Zeit Jesu" ab
Die Schulaufgabe testet die Themenfelder "Abraham" und das "Leben zur Zeit Jesu" ab
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Hauptschule, Bayern
62 KB
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Besondere Unterrichtsvorbereitung, Kirche, Mosche, Orte des Glaubens, Synagoge
Es handelt sich hier um eine besondere Unterrichtsvorbereitung zum Thema - Verschiedene Konfessionen. Besonderer Schwerpunkt ist hier jeweils der Ort des Glaubens.
Es handelt sich hier um eine besondere Unterrichtsvorbereitung zum Thema - Verschiedene Konfessionen. Besonderer Schwerpunkt ist hier jeweils der Ort des Glaubens.
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Evangelische Religion an katholischer Privatschule
Kolleg St. Blasien 79837 St. Blasien
Gymnasium
Fächer: Evangelische Religionslehre
Fächer: Evangelische Religionslehre
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
681 KB
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Die Römer in Palästina, Jüdische Gruppierungen zur Zeit Jesu, Rollenspiel, Umwelt Jesu
Lehrprobe Entwurf einer Lehrprobe zum Thema Umwelt Jesu: Durch ein Rollenspiel erleben die SuS die Besatzung Palästinas durch die Römer.
Lehrprobe Entwurf einer Lehrprobe zum Thema Umwelt Jesu: Durch ein Rollenspiel erleben die SuS die Besatzung Palästinas durch die Römer.
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
87 KB
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2 verschiedene Tests (Gruppe a/b), Leben zur Zeit Jesu, Fremdherrschaft, Römer, Gleichnisse, Religiöse Gruppen
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
3,30 MB
3,30 MB
Lehrprobe Thema der Unterrichtsstunde:
´Herr, dir kann ich alles anvertrauen`- das Meer der Angst wird gestillt; eine handlungsorientierte Erarbeitung der Wundergeschichte von der Sturmstillung (Mk 4,35-41)
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
338 KB
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Über ein fiktives Interview mit den vier Evangelisten sollen die Schüler sich die wichtigsten Informationen über Entstehung und inhaltliche Schwerpunkte der Evangelien erarbeiten. Das Interview kann in verteilten Rollen vorgetragen werden.
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Hauptschule, Bayern
42 KB
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Übersicht über die jüdischen Gruppierungen zur Zeit Jesu mit Arbeitsaufträgen
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
79 KB
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Die Herrschaft der Römer zur Zeit Jesu, Ideen für die eigene Unterrichtsgestaltung. Sehr erlebnisorientiert.
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
58 KB
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Häuser, Dörfer zur Zeit Jesu
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
64 KB
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sehr viel eigene und Gruppenarbeit, Kinder hat es sehr gut gefallen
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
41 KB
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Eine Klassenarbeit zur US "Zeit und Umwelt Jesu".
Es ging um Taufe, jüdische Parteien und natürlich um Jesus. Der "falsche" Text zum Korrigieren kam gut an.
Evangelische Religionslehre Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
38 KB
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Überlieferung