gustar Lehrprobe ¿Qué (no) te gusta? – Erarbeitung und Anwendung des Verbes gustar und der indirekten Objektpronomen zum Ausdruck von Vorlieben und Abneigungen sowie Festigung des Wortfeldes „Freizeitbeschäftigungen“ durch einen Tandembogen
Arbeitszeit: 90 min , determinantes posesivos, diálogo de presentación, formación del plural, Leseverstehen, mi familia y yo, verbos regulares e irregulares Leseverstehen /Grammatik und Wortschatz / Textproduktion
Methode: Hörsehverstehen - Arbeitszeit: 45 min , Differenzierung, Hörsehverstehen Lehrprobe Ausführlicher Entwurf für eine Lehrprobe zur Schulung des Hörsehverstehens mit dreifach differenzierten Arbeitsblättern auf Basis authentischen Materials
Methode: Juego de rol , gustar, look perfecto, ropa Lehrprobe ¡Me gusta! Freizeit und Vorlieben von spanischen und deutschen Jugendlichen.
Mit 'gut' bewerterte Lehrprobe in einer EF.
Möbel, Wortschatzvermittlung, Zimmer, Zimmerbeschreibung Lehrprobe Es handelt sich um einen ausführlichen Unterrichtsentwurf zum Thema Zimmerbeschreibung.
Wegbeschreibung Lehrprobe Thema der Stunde "¿Dónde está...? – Describir un camino: thematischer Wortschatzerwerb zur Wegbeschreibung und Anwendung im Kontext der Suche nach Sehenswürdigkeiten in Madrid"
Dialog, mediation, mündliche Sprachmittlung, Restaurantbesuch Lehrprobe 5. Unterrichtsbesuch im Fach Spanisch;Kompetenz: mündliche Sprachmittlung (Mediation)
Die SuS simulieren einen Restaurantbesuch in Kleingruppen/ Rollenspiel
Lehrprobe mit 'sehr gut' bewertet