Lineare Funktionen, Mathematik, Quadratische Funktionen Es handelt sich um eine Wiederholung in Form von unterschiedlichen Stationen, mit Aufgaben, Erklärungen und QR-Codes zu Erklärvideos.
Methode: selbstgewählte Sozialform - Arbeitszeit: 45 min , Diagnose, Extrempunkte, Lernwege, offener Unterricht, übung, Übungsstunde Lehrprobe „Übung macht den Meister II“ – Übungen zum Themenbereich Extrema mithilfe niveaudifferenzierter Aufgaben und verschiedener Lernwege auf Basis der Selbsteinschätzung mit dem Ziel der individuellen Festigung und Vertiefung
Methode: Wissensspeicher , Ganzrationale Funktionen, Globalverlauf, Nullstellen, Symmetrie, Transformation, Vielfachheit von Nullstellen Es handelt sich um einen Wissensspeicher für die SuS zur Definition, Symmetrie, Globalverlauf, Nullstellen und Transformation von ganzrationalen Funtkionen
Arbeitszeit: 90 min , GTR, Nullstellenbestimmung, Symmetrieeigenschaften, Transformation, Vielfachheit von Nullstellen Die Klausur besteht aus zwei Teilen: Teil 1 (Hilfsmittelfrei) und Teil 2 mit dem GTR.
Es wurden die Themen: Schnittpunkte mit Koordinatenachsen, Symmetrieeigenschaften, Transformationen von Funktionen, inner- und außermathematische Kontexte behandelt
Methode: Aufgabenset , Ausklammern, Ganzrationale Funktionen, Nullstellen, Substitution Aufgabenset mit steigender Schwierigkeit und Öffnung der Aufgaben, mit Hilfekarten und Einbindung einer Learning App
Methode: Medien-UB, GeoGebra - Arbeitszeit: 45 min , Ganzrationale Funktionen, GeoGebra Lehrprobe Die SuS sollten durch den Einsatz von GeoGebra rausfinden, dass die höchste Potenz einer ganzrationalen Funktion für das Grenzverhalten verantwortlich ist... gut gelungen!
Arbeitszeit: 20 min , Anwendungsaufgaben, Nullstellen von Parabeln, Parabel, y-Achsenabschnitt Parabeln in der Anwendung. Nullstellen berechnen, Y-Achsenabschnitt, Hochpunkt