Unterrichtsmaterial: Liste
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Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
277 KB
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Methode: Anyalytisches Vokabular
, Analyse Oberstufe Abitur strategies
, Analyse Oberstufe Abitur strategies
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,13 MB
1,13 MB
Methode: Role Play, Speaking
, Brave New World, discussion, Huxley, role cards, role play, Utopia Dystopia, World State
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB im Fach Englisch in einem LK in der Q1. Das Thema der Stunde lautet ”50 years...Adopting the positions of the characters of BNW and representing it in a discussion on the topics of the World State". Hat super funktioniert.
, Brave New World, discussion, Huxley, role cards, role play, Utopia Dystopia, World State
Lehrprobe Es handelt sich um einen UB im Fach Englisch in einem LK in der Q1. Das Thema der Stunde lautet ”50 years...Adopting the positions of the characters of BNW and representing it in a discussion on the topics of the World State". Hat super funktioniert.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
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Afroamericans, American Dream
The document includes a poem by Phillis Wheatley, the first African American woman to publish a book + tasks. It also includes suggestions on how to proceed and solutions to the questions.
The document includes a poem by Phillis Wheatley, the first African American woman to publish a book + tasks. It also includes suggestions on how to proceed and solutions to the questions.
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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rhetorical devices
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
242 KB
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Methode: Mediation, Sprachmittlung
, mediation, Reality TV, Sprachmittlung, Technology, The Media
Sprachmittlung Thema Reality TV Kritik am T-Format Der Bachelor
, mediation, Reality TV, Sprachmittlung, Technology, The Media
Sprachmittlung Thema Reality TV Kritik am T-Format Der Bachelor
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
110 KB
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oral exam
Wortschatz und Übersicht der Anforderungen (Vorbereitung auf die mündliche Prüfung)
Wortschatz und Übersicht der Anforderungen (Vorbereitung auf die mündliche Prüfung)
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
62 KB
62 KB
Methode: Stylistic devices
, contrast, effect of stylistic devices, example, imagery, Repetition, Stylistic devices-definition
Eine vierseitige ausführliche Übersicht zu "Stylistic Devices" mit Definition, dt. Übersetzung, Beispiel und Effekt
, contrast, effect of stylistic devices, example, imagery, Repetition, Stylistic devices-definition
Eine vierseitige ausführliche Übersicht zu "Stylistic Devices" mit Definition, dt. Übersetzung, Beispiel und Effekt
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
211 KB
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Methode: speech analysis
, Globalisation, Listening Comprehension, political speech, Refugee crisis, speech analysis, Syria conflict
listening comprehension, speech script, analysis task mit Schüler-Feedbackbogen zu Jolie's Rede über Syria Conflict und Refugee Crisis
, Globalisation, Listening Comprehension, political speech, Refugee crisis, speech analysis, Syria conflict
listening comprehension, speech script, analysis task mit Schüler-Feedbackbogen zu Jolie's Rede über Syria Conflict und Refugee Crisis
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,27 MB
3,27 MB
Methode: Analysis speech
, Analysis Speech, Listenening, obama, Rassicm
Analyse einer Rede von Obama zum American Dream, Thema des L.C. Rassismus in den USA, auch eine Rede von Obama
, Analysis Speech, Listenening, obama, Rassicm
Analyse einer Rede von Obama zum American Dream, Thema des L.C. Rassismus in den USA, auch eine Rede von Obama
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
437 KB
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Methode: Kooperatives Lernen, Gruppenarbeit
, Analysis, Non-fictional texts, Rhetorische Stilmittel, Stilmittel
Lehrprobe „On an electronic leash“ – Erarbeitung der sprachlichen Struktur des Zeitungsartikels „The adverse effects of technology in the workplace“ von C. Hamlett anhand einer aufgabengeleiteten Analyse und Beurteilung der verwendeten rhetorischen Mittel
, Analysis, Non-fictional texts, Rhetorische Stilmittel, Stilmittel
Lehrprobe „On an electronic leash“ – Erarbeitung der sprachlichen Struktur des Zeitungsartikels „The adverse effects of technology in the workplace“ von C. Hamlett anhand einer aufgabengeleiteten Analyse und Beurteilung der verwendeten rhetorischen Mittel
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
22 KB
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Kreatives Schreiben
Kreative Anweisungen
Kreative Anweisungen
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,10 MB
1,10 MB
Dear Future Generation Prince EA
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler schulen ihre Hör-Seh-Verstehens-Kompetenz, indem sie dem Video „Dear future generations: Sorry“ des Künstlers Prince EA Informationen zum Global- und Detailverstehen entnehmen sowie die Hauptaussage des Videos widergeben
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler schulen ihre Hör-Seh-Verstehens-Kompetenz, indem sie dem Video „Dear future generations: Sorry“ des Künstlers Prince EA Informationen zum Global- und Detailverstehen entnehmen sowie die Hauptaussage des Videos widergeben
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
35 KB
redeanalyse, Reden, rhetorical device, Rhetorische Mittel, speech, speech analysis, writing
Arbeitsblatt mit Formulierungshilfen zur Redeanalyse und rhetorischen Mitteln
Arbeitsblatt mit Formulierungshilfen zur Redeanalyse und rhetorischen Mitteln
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
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Methode: How to write an analysis of an non fictional text - Arbeitszeit: 20 min
, Analysis, Non-fictional texts
Step by step Anleitung zur Analyse eines nicht fiktionales Textes in Englisch
, Analysis, Non-fictional texts
Step by step Anleitung zur Analyse eines nicht fiktionales Textes in Englisch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
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RAP, Shakespeare Sonnt
Sonnet 129 wird von rapper und Schauspieler interpretiert
Sonnet 129 wird von rapper und Schauspieler interpretiert
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,59 MB
3,59 MB
Arbeitszeit: 67 min
, American Dream, political speeches, Rhetorische Mittel, speech
rhetorical devices, introduction to political speeches
, American Dream, political speeches, Rhetorische Mittel, speech
rhetorical devices, introduction to political speeches
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
141 KB
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Methode: skills file
, speech analysis
functions of a speech, effects of devices
, speech analysis
functions of a speech, effects of devices
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
32 KB
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Soziale Probleme
Media tools or tyrants non-fictional
Media tools or tyrants non-fictional
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
257 KB
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Bedeutende Reden
Lehrprobe Unterrichtsentwurf, der sehr gut bewertet wurde; LK E American Dream; Rede Obamas zum March on Washington, Redeanalyse allgemein, Stilmittel analysieren
Lehrprobe Unterrichtsentwurf, der sehr gut bewertet wurde; LK E American Dream; Rede Obamas zum March on Washington, Redeanalyse allgemein, Stilmittel analysieren
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
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Bedeutende Reden
list of rhetorical and stylistic devices
list of rhetorical and stylistic devices
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
