Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
191 KB
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Methode: historisch problemorientiert - Arbeitszeit: 45 min
, Mendel, Mendel'sche Regeln, Vererbung
Eine historisch problemorientierte Entdeckung der 1. und 2. Mendelschen Regel
, Mendel, Mendel'sche Regeln, Vererbung
Eine historisch problemorientierte Entdeckung der 1. und 2. Mendelschen Regel
Biologie Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
791 KB
791 KB
Adrenalin, Cortisol, Hormone, Regelkreislauf, Stress
SuS untersuchen exemplarisch die Wirkungsweise von Hormonen anhand der Stressreaktion.
SuS untersuchen exemplarisch die Wirkungsweise von Hormonen anhand der Stressreaktion.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,12 MB
2,12 MB
Lehrprobe Lehrprobe - neunte Klasse - Erregungsweiterleitung an einer Synapse
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
424 KB
424 KB
Krankheit
Lehrprobe UB zur Grippe, anhand eines Fallbeispiels zur Infektion, Einführung des Infektionsverlaufes am Beispiel der Grippe, Fieberkurve
Lehrprobe UB zur Grippe, anhand eines Fallbeispiels zur Infektion, Einführung des Infektionsverlaufes am Beispiel der Grippe, Fieberkurve
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,09 MB
2,09 MB
Zellteilung
Lehrprobe Meiose, Trisomie 21 - Erarbeitung der Entstehung anhand von Modellen
Lehrprobe Meiose, Trisomie 21 - Erarbeitung der Entstehung anhand von Modellen
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
1,21 MB
1,21 MB
Krankheit
Die Einführung von der unspezifischen zur spezifischen (humoralen) Immunreaktion anhand anschaulicher Modelle.
Die Einführung von der unspezifischen zur spezifischen (humoralen) Immunreaktion anhand anschaulicher Modelle.
Biologie Kl. 9, Realschule, Baden-Württemberg
2,80 MB
2,80 MB
Evolution
Entstehung von Arten
Entstehung von Arten
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,35 MB
1,35 MB
Lehrprobe Lehrprobe zum Thema "Räuber-Beute-Beziehung", Klasse 8
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
133 KB
133 KB
Meiose, Vereinfacht
Skript zur Musterstunde "Biologische Bedeutung von Mitose und Meiose", Ablauf der Meiose.
Skript zur Musterstunde "Biologische Bedeutung von Mitose und Meiose", Ablauf der Meiose.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
134 KB
134 KB
Meiose, Vereinfacht
Ausarbeitung zur Musterstunde "Biologische Bedeutung von Mitose und Meiose", Ablauf der Meiose.
Ausarbeitung zur Musterstunde "Biologische Bedeutung von Mitose und Meiose", Ablauf der Meiose.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
35 KB
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Lehrprobe Genommutation am Beispiel der Trisomie 21;
Thema: Welche Verteilungsfehler in der Meiose rufen eine Trisomie hervor? – Herausarbeiten und Darstellen von Verteilungsfehlern in der Meiose, die zu einer Trisomie führen, auf Grundlage eines Informationsfil...
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
538 KB
538 KB
Krankheit
Lehrprobe Bakterien und Viren EBOLA als aktuelles Beispiel. Gesundheitserziehung. Gesundheit und Krankheit
Lehrprobe Bakterien und Viren EBOLA als aktuelles Beispiel. Gesundheitserziehung. Gesundheit und Krankheit
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
374 KB
374 KB
DNS, RNS, Zelle,Zellorganelle und ihre Bedeutung
Lehrprobe es handelt sich um eine LP im Fach Biologie, die mit 2+ bewertet wurde. Bemängelt wurde vor allem die zeitliche Planung die anders aber auch nicht zu machen ist. Der Versuch hat in der Realität viel länger gedauert 25-30min
Lehrprobe es handelt sich um eine LP im Fach Biologie, die mit 2+ bewertet wurde. Bemängelt wurde vor allem die zeitliche Planung die anders aber auch nicht zu machen ist. Der Versuch hat in der Realität viel länger gedauert 25-30min
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Erregungsübertragung, Bau und Funktion der Nervenzelle, Reflexe
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
21 KB
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DNS, RNS
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Genetik 9. Klasse
Lehrprobe Unterrichtsentwurf Genetik 9. Klasse
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
121 KB
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Lehrprobe Entwurf mit Material zur Klassischen Genetik: Wie züchtet man rosafarbene Wunderblumen? (Anwendung der mendelschen Regeln)
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,83 MB
1,83 MB
Krankheit
Lehrprobe Immunsystem; Abwehr, Lehrprobe einer Klasse 9 „Der spezifische Abwehrkampf der Immunzellen“ - Ablauf und Bestandteile der spezifischen Immunabwehr "
Lehrprobe Immunsystem; Abwehr, Lehrprobe einer Klasse 9 „Der spezifische Abwehrkampf der Immunzellen“ - Ablauf und Bestandteile der spezifischen Immunabwehr "
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Schweiz, deutschsprachig
203 KB
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Zellteilung
Lückentext zum thema Meiose und Befruchtung. Separater Platz um ein allgemeines Schema der Meiose z zeichnen.
Lückentext zum thema Meiose und Befruchtung. Separater Platz um ein allgemeines Schema der Meiose z zeichnen.
Biologie Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,15 MB
4,15 MB
Krankheit
Arbeitsteilige Gruppenarbeit zu den verschiedenen Immunreaktionen des menschlichen Immunsystems
Arbeitsteilige Gruppenarbeit zu den verschiedenen Immunreaktionen des menschlichen Immunsystems
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
