Unterrichtsmaterial: Liste
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Sport Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
311 KB
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Baseball, Unterrichtsentwurf Sport
Lehrprobe Festigen der Bewegungsabläufe des Battings und Pitchings im Baseball. Die Bewegungsabläufe das Schlagens und des direkten Loslaufens werden in einer Annäherung an das Zielspiel zusammengeführt.
Lehrprobe Festigen der Bewegungsabläufe des Battings und Pitchings im Baseball. Die Bewegungsabläufe das Schlagens und des direkten Loslaufens werden in einer Annäherung an das Zielspiel zusammengeführt.
Sport Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
589 KB
589 KB
Unterrichtsentwurf Sport
Lehrprobe Herr der Ringe eine Orientierungsspiel
Lehrprobe Herr der Ringe eine Orientierungsspiel
-Jetzt ist Kreativität gefragt- Erprobung der zwei Kreativitätstechniken „Mind-Map“ und „Umkehrmetho
Sport Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
943 KB
943 KB
Kreativität, Sport
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf hat das Thema “Anwendung und Vergleich der zwei Kreativitätstechniken „Mind-Map“ und „Umkehrmethode“ als Anlass für die Weitererntwicklung und Vertiefung einer Zumba-Choreografie innerhalb einer Kleingruppe.
Lehrprobe Der Unterrichtsentwurf hat das Thema “Anwendung und Vergleich der zwei Kreativitätstechniken „Mind-Map“ und „Umkehrmethode“ als Anlass für die Weitererntwicklung und Vertiefung einer Zumba-Choreografie innerhalb einer Kleingruppe.
Sport Kl. B1, Berufliche Schulen, Brandenburg
84 KB
84 KB
Gesundheit
Sport Kl. B3, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
667 KB
667 KB
Spiele bewerten anhand von Kriterien, Spiele entwickeln, Spiele präsentieren
Lehrprobe Für welches Spiel entscheiden wir uns?
Lehrprobe Für welches Spiel entscheiden wir uns?
Sport Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
29 KB
29 KB
Methode: Kleingrupppe - Arbeitszeit: 90 min
, Baubereich, Kraftausdauer, Muskulatur
Entwicklung eines Kraftausdauertrainings im Hinblick auf die im Zielberuf häufig beanspruchte Muskulatur
, Baubereich, Kraftausdauer, Muskulatur
Entwicklung eines Kraftausdauertrainings im Hinblick auf die im Zielberuf häufig beanspruchte Muskulatur
Sport Kl. B1, Berufliche Schulen, Hessen
680 KB
680 KB
Methode: Stationenlernen (Gruppenpuzzle) - Arbeitszeit: 80 min
, Fangen, Frisbee, Rückhand, selbstorganisiertes Lernen, Stationen, vorhand
Lehrprobe Die Technik des Vorhand- und Rückhandwurfs verbessern, indem selbstorganisierte Übungsformen entwickelt und erprobt werden
, Fangen, Frisbee, Rückhand, selbstorganisiertes Lernen, Stationen, vorhand
Lehrprobe Die Technik des Vorhand- und Rückhandwurfs verbessern, indem selbstorganisierte Übungsformen entwickelt und erprobt werden
Sport Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
172 KB
172 KB
Brennball, Emotionen, Empathie
Lehrprobe Die verschiedenen Emotionen sind in jeder Situation täglicher Begleiter, ein Leben lang und spielen somit sowohl im beruflichen als auch im sportlichen Kontext eine wichtige Rolle. Sport und Emotionen stehen in einer gegenseitigen Interaktion.
Lehrprobe Die verschiedenen Emotionen sind in jeder Situation täglicher Begleiter, ein Leben lang und spielen somit sowohl im beruflichen als auch im sportlichen Kontext eine wichtige Rolle. Sport und Emotionen stehen in einer gegenseitigen Interaktion.
Sport Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
412 KB
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Methode: Kompetenzbereich 6 - Arbeitszeit: 60 min
, Kinderpflege, Kompetenzbereich6
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Kompetenzbereich 6 in der Kinderpflege zum Thema Fair Play. Auch gut in anderen Bildungsgängen verwendbar.
, Kinderpflege, Kompetenzbereich6
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Kompetenzbereich 6 in der Kinderpflege zum Thema Fair Play. Auch gut in anderen Bildungsgängen verwendbar.
Sport Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
200 KB
200 KB
Angriffstaktik, Flag Football, Kommunikation, Kooperation
Lehrprobe Einführung in das Sportspiel „Flag-Football“ unter besonderer Berücksichtigung der Kommunikation und Kooperation über bestimmte Anforderungen und Probleme des Spiels
Lehrprobe Einführung in das Sportspiel „Flag-Football“ unter besonderer Berücksichtigung der Kommunikation und Kooperation über bestimmte Anforderungen und Probleme des Spiels
Sport Kl. B2, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
507 KB
507 KB
Ausgleichsmöglichkeiten, Balance, Geschäftsfähigkeit, Rechts- und Geschäftsfähigkeit, Stress
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu meinem 3.UB in Sport/Gesundheitsförderung zum Stressmanagement im dualen Ausbildungssystem der Medizinischen FA.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zu meinem 3.UB in Sport/Gesundheitsförderung zum Stressmanagement im dualen Ausbildungssystem der Medizinischen FA.
Sport Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
50 KB
50 KB
Zirkeltraining inaktive SchülerInnen Arbeitsauftrag Beobachten
Sport Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
103 KB
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Fitnesstest Gesundheitsorientiert Zirkeltraining
Einen Fitnesstest in Partnerarbeit durchführen
Einen Fitnesstest in Partnerarbeit durchführen
Sport Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
186 KB
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Gesundheit Zirkeltraining
Mindmap zum Thema Gesundheit und ein Gesundheitsorientiertes Zirkeltraining durchführen
Mindmap zum Thema Gesundheit und ein Gesundheitsorientiertes Zirkeltraining durchführen
Sport Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
1,53 MB
1,53 MB
Arbeitszeit: 90 min
, Ausdauer, Borg-Skala, Pulsmessung
Bewegungsfeldgruppe A – Bewegungsfeld „Laufen, Springen, Werfen“ Wir bereiten uns auf einen 10km-Lauf vor Wir vergleichen zwei Instrumente der Belastungssteuerung beim Laufen: Borg-Skala vs. Pulsuhr
, Ausdauer, Borg-Skala, Pulsmessung
Bewegungsfeldgruppe A – Bewegungsfeld „Laufen, Springen, Werfen“ Wir bereiten uns auf einen 10km-Lauf vor Wir vergleichen zwei Instrumente der Belastungssteuerung beim Laufen: Borg-Skala vs. Pulsuhr
Sport Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
609 KB
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Methode: Stationenlernen - Arbeitszeit: 90 min
, Brennball, Kleine Spiele
Wir entwickeln unter Berücksichtigung von erarbeiteten Krite-rien für ein „gutes“ Spiel unser eigenes Brennballspiel mithilfe unseres „Reglersystems“
, Brennball, Kleine Spiele
Wir entwickeln unter Berücksichtigung von erarbeiteten Krite-rien für ein „gutes“ Spiel unser eigenes Brennballspiel mithilfe unseres „Reglersystems“
Sport Kl. B2, Berufliche Schulen, Sachsen-Anhalt
1,46 MB
1,46 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Badminton, Clear, Duales Berufsausbildungssystem, Vorhand-Überkopf-Clear
Lehrprobe großer Unterrichtsentwurf zur Einführung des Überkopfclears inkl. tabell. Verlaufsplan
, Badminton, Clear, Duales Berufsausbildungssystem, Vorhand-Überkopf-Clear
Lehrprobe großer Unterrichtsentwurf zur Einführung des Überkopfclears inkl. tabell. Verlaufsplan
Sport Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
80 KB
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Atomspiel, Akrobatik, Körsperspannung
Atomspiel, Akrobatik, Körsperspannung
Atomspiel, Akrobatik, Körsperspannung
Sport Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Methode: Bewertungsbogen Akrobatik Kür
, Kür Akrobatik Bewertungsbogen
Ein Bewertunsgbogen für SuS oder Lehrkraft für Akrobatik Kür
, Kür Akrobatik Bewertungsbogen
Ein Bewertunsgbogen für SuS oder Lehrkraft für Akrobatik Kür
Sport Kl. B1, Berufliche Schulen, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Methode: Kür Akrobatik
, Akrobatik Kür
Arbeitsauftrag für eine akrobatische Kür
, Akrobatik Kür
Arbeitsauftrag für eine akrobatische Kür