Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 7, Gymnasium/FOS, Hessen
1,49 MB
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Methode: Forschend-entdeckender Unterricht - Arbeitszeit: 45 min
, forschend-entdeckender Unterricht, Forschergang, Mikroskopieren, Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg, Phänomen, Salatblatt, Verwelken, Zellen, Zellen und Gewebe, Zellenaufbau
Lehrprobe Die SuS haben in dieser Lehrprobe ein verwelktes Salatblatt als Phänomen vorgestellt bekommen und sollten eine Leitfrage stellen, Hypothesen formulieren und eine Lösungsplanung überlegen.
, forschend-entdeckender Unterricht, Forschergang, Mikroskopieren, Naturwissenschaftlicher Erkenntnisweg, Phänomen, Salatblatt, Verwelken, Zellen, Zellen und Gewebe, Zellenaufbau
Lehrprobe Die SuS haben in dieser Lehrprobe ein verwelktes Salatblatt als Phänomen vorgestellt bekommen und sollten eine Leitfrage stellen, Hypothesen formulieren und eine Lösungsplanung überlegen.
Deutsch Kl. 13 GK, Gymnasium/FOS, Hessen
1,13 MB
1,13 MB
Methode: Arbeitsteilige Charakterisierung - Arbeitszeit: 60 min
, Arbeitsteilige Gruppenarbeit, Faust, Gretchen, gretchentragödie
Lehrprobe Diese Lehrprobe wurde in der Unterrichtseinheit "Faust" geplant und erprobt. Es handelt sich dabei um die Gretchentragödie und die erste Begegnung zwischen Faust und Gretchen. Die SuS sollen drei Szenen arbeitsteilig analysieren.
, Arbeitsteilige Gruppenarbeit, Faust, Gretchen, gretchentragödie
Lehrprobe Diese Lehrprobe wurde in der Unterrichtseinheit "Faust" geplant und erprobt. Es handelt sich dabei um die Gretchentragödie und die erste Begegnung zwischen Faust und Gretchen. Die SuS sollen drei Szenen arbeitsteilig analysieren.
Betriebswirtschaftslehre / Wirtschaft / Volkswirtschaft Kl. B1, Berufliche Schulen, Niedersachsen
1,06 MB
1,06 MB
Abschreibung, Spedition und Logistik
Lehrprobe Die Schüler/innen üben die lineare und degressive Abschreibung, sowie die Abschreibung nach Leistungseinheiten eines LKWs. Anschließend diskutieren sie pro und contra der Abschreibungsmethoden.
Lehrprobe Die Schüler/innen üben die lineare und degressive Abschreibung, sowie die Abschreibung nach Leistungseinheiten eines LKWs. Anschließend diskutieren sie pro und contra der Abschreibungsmethoden.
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
7,62 MB
7,62 MB
Canossa, Heinrich IV., Mittellater, Papst Gregor VII.
Lehrprobe
Lehrprobe
Heimat- und Sachunterricht Kl. 3, Grundschule, Baden-Württemberg
48 KB
48 KB
Körper Skelett, skelett körper, skelett körper
Skelett wird am eigenen Körper ertastet und eingezeichnet.
Skelett wird am eigenen Körper ertastet und eingezeichnet.
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Spanisch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Berlin
1,35 MB
1,35 MB
Methode: Gruppenpuzzle - Arbeitszeit: 45 min
, Gruppenpuzzle, Leseverstehen, Weihnachten
Lehrprobe
, Gruppenpuzzle, Leseverstehen, Weihnachten
Lehrprobe
Englisch Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
101 KB
101 KB
freeze frame, Standbilder
Lehrprobe Kreative Vertiefung eines Grundlagentextes zu Problemen globaler Beschaffenheit in Form von Gruppenarbeit mittels Standbildbau
Lehrprobe Kreative Vertiefung eines Grundlagentextes zu Problemen globaler Beschaffenheit in Form von Gruppenarbeit mittels Standbildbau
Biologie Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
384 KB
384 KB
Energie
Was ist Energie ? Warum brauchen wir Energie ?
Was ist Energie ? Warum brauchen wir Energie ?
Sachunterricht Kl. 3, Förderschule, Hamburg
307 KB
307 KB
Methode: Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Förderschule, Sachunterricht, Schmecken
Lehrprobe Die SuS unterscheiden zwischen den Geschmacksrichtungen süß, sauer, salzig und bitter
, Förderschule, Sachunterricht, Schmecken
Lehrprobe Die SuS unterscheiden zwischen den Geschmacksrichtungen süß, sauer, salzig und bitter
Biologie Kl. 9, Realschule, Hamburg
440 KB
440 KB
Methode: Partner*innenarbeit, Arbeiten am Modell - Arbeitszeit: 45 min
, Bakterium, Biologie, Lernen am Modell, Partnerarbeit
Die SuS erstellen mit Hilfe von Informationstexten ein Modell eines Bakteriums. Die SuS kneten die Zellbetstandteile
, Bakterium, Biologie, Lernen am Modell, Partnerarbeit
Die SuS erstellen mit Hilfe von Informationstexten ein Modell eines Bakteriums. Die SuS kneten die Zellbetstandteile
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 11, Gymnasium/FOS, Bayern
46 KB
46 KB
Romantik, An Julien, Lehrprobe, Liebe, Lyrik der Romantik, Novalis
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 2, Grundschule, Baden-Württemberg
426 KB
426 KB
Methode: Aktiv-entdeckendes Lernen - Arbeitszeit: 45 min
, Größen und Messen, Körpermaße, Längen, Messen von Längen, Meter
Einführung der Größe "Längen" in einer 2. Klasse. Die SuS entdecken handeln das neue Thema und kommen so zur Erkenntnis, dass für das Messen eine einheitliche Länge (Meter/Zentimeter) notwendig ist.
, Größen und Messen, Körpermaße, Längen, Messen von Längen, Meter
Einführung der Größe "Längen" in einer 2. Klasse. Die SuS entdecken handeln das neue Thema und kommen so zur Erkenntnis, dass für das Messen eine einheitliche Länge (Meter/Zentimeter) notwendig ist.
Deutsch Kl. 10, Hauptschule, Nordrhein-Westfalen
2,47 MB
2,47 MB
Methode: Lesestrategien - Arbeitszeit: 45 min
, Kommentar, Lesestrategien, Nettqiuette, Social Media
Lehrprobe Schüler*innen erarbeiten nach der Auseinandersetzung mit Negativbeispielen anhand der Nettiquette von tagesschau.de mithilfe von Lesetrategien Regeln zum Verfassen von Kommentaren. Mit "gut" bewertet in einem schwachen Deutschkurs einer Gesamtschule.
, Kommentar, Lesestrategien, Nettqiuette, Social Media
Lehrprobe Schüler*innen erarbeiten nach der Auseinandersetzung mit Negativbeispielen anhand der Nettiquette von tagesschau.de mithilfe von Lesetrategien Regeln zum Verfassen von Kommentaren. Mit "gut" bewertet in einem schwachen Deutschkurs einer Gesamtschule.
Englisch Kl. 7, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,29 MB
2,29 MB
Giant's Causeway, Interkulturelle Kompetenz, Ireland
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre interkulturellen Kompetenzen in den Bereichen „Orientierungswissen“ sowie „Interkulturelle Einstellungen und Bewusstheit“ (KLP, G9, S.28)
Lehrprobe Die SuS erweitern ihre interkulturellen Kompetenzen in den Bereichen „Orientierungswissen“ sowie „Interkulturelle Einstellungen und Bewusstheit“ (KLP, G9, S.28)
Englisch Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,81 MB
2,81 MB
Present Perfect
Lehrprobe Induktive Einführung der Fragebildung im present progressive zur Erweiterung des Verfügens über sprachliche Mittel und kommunikative Strategien im Bereich Grammatik
Lehrprobe Induktive Einführung der Fragebildung im present progressive zur Erweiterung des Verfügens über sprachliche Mittel und kommunikative Strategien im Bereich Grammatik
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
352 KB
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Satz des Pythagoras
Lehrprobe
Lehrprobe
Sport Kl. 11, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,00 MB
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Bauch- und Rückenlage, Halbnelson, Judo, Robbe und Eisbär, Tori und Uke, Umdrehen
Lehrprobe Eine Unterrichtsstunde aus dem Judo zur Erarbeitung einer Umdreh-Technik.
Lehrprobe Eine Unterrichtsstunde aus dem Judo zur Erarbeitung einer Umdreh-Technik.
Gesellschaftslehre Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
730 KB
730 KB
Freibeuter, Frühe Neuzeit, Piraten
Lehrprobe Komplette Lehrprobe mit Arbeitsmaterial, Differenzierungsmaterial etc.
Lehrprobe Komplette Lehrprobe mit Arbeitsmaterial, Differenzierungsmaterial etc.
Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde Kl. 7, Realschule, Nordrhein-Westfalen
211 KB
211 KB
Kopernikus, Weltbilder
Lehrprobe U- Entwurf zum kopernikanischen Weltbild
Lehrprobe U- Entwurf zum kopernikanischen Weltbild
Deutsch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
243 KB
243 KB
Filmanalyse, Literaturauffassung von Georg Büchner, Produktionsorientierung, Woyzeck
Lehrprobe
Lehrprobe
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Lehrer*in für Waldorf-Förderschule in München (m/w/d)
Parzival-Schule 80797 München
Förderschule
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
Fächer: Sozialpädagogik, Pädagogik/Psychologie, Pädagogik, Gesundheit und Pädagogik
