Beurteilen, Lesetechnik, Nacherzählung Lehrprobe Vor allem die Moral der Fabel und die Übertragung dieser literarischen Gattung auf die Lebenswelt der Schüler steht im Mittelpunkt dieses Unterrichtsvorhaben
Fantasiegeschichte Geschichte schreiben zu einem Bild (Augen in der Dunkelheit, selbt gemalt). Einstimmung durch L-Erzählung, Begegenung mit Bild, Weiterschreiben der Geschichte
Wirtschafts- und Sozialkunde Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
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Lehrprobe Einführung in das Kaufvertragswesen - Das Zustandekommen des Kaufvertrags
Erarbeitung am Fallbeispiel, Tafelbild, Übungsfälle
Berufsfachschule 2 Wirtschaft und Verwaltung
Improvisation Lehrprobe Es handelt sich um eine Lehrprobe zum 2. Staatsexamen zum Thema Karneval der Tiere. Thema der Stunde: "Wie klingt eine Unterwassermusik?". Inkl. Arbeitsauftrag und Sitzplanentwurf.
Improvisation Es handelt sich um einen ausführlichen Unterrichtsentwurf zu einer Verklanglichung einer Gespenstermusik, passend zum Herbst und zu Halloween.
Lehrprobe Zu jedem Baum gehören ein Blatt und eine Frucht – Wir ordnen und benennen die Blätter und Früchte von unterschiedlichen Bäumen (Eiche, Linde, Buche und Ahorn). Zu diesem Entwurf habe ich eine Sachanalyse geschrieben.
Politik und Zeitgeschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Lehrprobe Die Lehrprobe zum 2. Staatsexamen zum Thema "Ein umstrittener Kandidat - Beitritt der Türkei in die EU". Der Vollentwurf incl. aller notwendigen Anlagen. Die Lehrprobe wurde mit der Note 1,3 bewertet.
Ideendrama, Humanitätsideal, Literaturbetrachtung - Methoden, Erschliessung eines dramatischen Textes Lehrprobe Habe die Lehrprobe Mitte November 2009 durchgeführt und mein Fachseminarleiter fand ihn sehr gelungen. (ehem LK)
Hörtext, personal passive, progressive forms of the passive Stundenentwurf einer Englischstunde inkl. HA-Verbesserung, Vokabeleinführung einer Schülerin, listening comprehension
Diese Stunde wurde als UV im Fach Kunsterziehung in der 4. Klasse gehalten. Hierbei handelt es sich um eine Werkbetrachtung des Bildes "les betes de la mer" von Henri Matisse. Die Inhalte wurden von den Kindern in arbeitsteiliger Gruppenarbeit erarbeitet.