Unterrichtsmaterial: Liste
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Biologie Kl. 5, Realschule, Baden-Württemberg
52 KB
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Kennzeichen des Lebens
Unterrichtsentwurf zum Thema Wirbellose Tier / Der Regenwurm
Unterrichtsentwurf zum Thema Wirbellose Tier / Der Regenwurm
Biologie Kl. 5, Förderschule, Berlin
227 KB
227 KB
Auge
Aufbau und Funktion des menschlichen Auges Abbildung, Infotext, Tabelle, Lösung
Aufbau und Funktion des menschlichen Auges Abbildung, Infotext, Tabelle, Lösung
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
629 KB
629 KB
Atmung, Luftzusammensetzung, Sauerstoff
Lehrprobe Experiment zum Nachweis der Sauerstoffreduktion von Ein- zu Ausatemluft mit Kompetenzschwerpunkt "naturwissenschaftliches Arbeiten"
Lehrprobe Experiment zum Nachweis der Sauerstoffreduktion von Ein- zu Ausatemluft mit Kompetenzschwerpunkt "naturwissenschaftliches Arbeiten"
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
142 KB
142 KB
Einteilung des Tierreichs, Wirbeltiere und Wirbellose
Auf dem Arbeitsblatt ist ein Baumdiagramm dargestellt, das eine vereinfachte Einteilung des Tierreich darstellt. SchülerInnen können vom Lehrer ausgewählte lebendige Tiere und Tierpräparate anhand der Kurzbeschreibungen den Taxa zuordnen.
Auf dem Arbeitsblatt ist ein Baumdiagramm dargestellt, das eine vereinfachte Einteilung des Tierreich darstellt. SchülerInnen können vom Lehrer ausgewählte lebendige Tiere und Tierpräparate anhand der Kurzbeschreibungen den Taxa zuordnen.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
516 KB
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Muskeln bewegen unseren Körper
Muskeln, Gegenspielerprinzip, Lesekompetenz, Quiz
Muskeln, Gegenspielerprinzip, Lesekompetenz, Quiz
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Lehrkräfte (m/w/d) für Wirtschaft im Beruf, Natur und Technik und GPG
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Hauptschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Biologie / Chemie, Biologie, Wirtschaft, Arbeitslehre
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
480 KB
480 KB
Keimungsbedingungen, Keimversuche, Pflanzen
Lehrprobe Keimungsversuche am Beispiel der Wachtelbohne Auch Pflanzen sind Lebewesen
Lehrprobe Keimungsversuche am Beispiel der Wachtelbohne Auch Pflanzen sind Lebewesen
Biologie Kl. 5, Förderschule, Hessen
30 KB
30 KB
Atmung, Mensch
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Atmung des Menschen in einer 5. Klasse.
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Thema Atmung des Menschen in einer 5. Klasse.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
19 KB
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Knochenaufbau
Beschriftung einer Abbildung zum Aufbau eines Rührenknochens anhand eines Infotextes und Erarbeitung der Funktionen der einzelnen Knochenbestandteile
Beschriftung einer Abbildung zum Aufbau eines Rührenknochens anhand eines Infotextes und Erarbeitung der Funktionen der einzelnen Knochenbestandteile
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
161 KB
161 KB
Arbeitsblätter für eine GA (Expertenrunde) mit Thema Kennzeichen des Lebens. Es werden alle Kennzeichen beschrieben, die in kurzen Merksätzen auf das Arbeitsblatt übertragen werden sollen. Bilder mussten aus Urheberrechtlichen Gründen entfernt werden.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
165 KB
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Lehrprobe Erarbeitung der für das Gedeihen einer Pflanze lebensnotwendigen Faktoren anhand der Auseinandersetzung mit den Ergebnissen 2er Experimente zur Photosynthese (li Klassenseite: van Helmont, rechte Klassenseite: Priestley-Experiment) mithilfe TPS
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
709 KB
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Fotosynthese: Einstiegsfolie, Sicherungsfolien van Helmont und Priestley, Hilfekärtchen van Helmont und Priestley, Hausaufgabe sowie "Faktoren"-Pfeile (als Begriffe)
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
373 KB
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Lehrprobe Thema: Wie ist der Maulwurf an das Leben unter der Erde angepasst? – Eine Erarbeitung der besonderen Merkmale des Maulwurfs unter Berücksichtigung seines Lebensraums mithilfe einer arbeitsteiligen Gruppenarbeit.
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Hessen
4,20 MB
4,20 MB
Lösungsblätter zum Stationenlernen Wald: Bedeutung - Gefährdung - Schutz (im außerschulischen Lernort Wald). Themen: Waldfunktionen, saurer Regen, Bodenschäden, Wurzelschäden, Kronenschäden, Zersetzer. Zeitbedarf ca. 2 Std., auch Exkursion. S. Materialist
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
530 KB
530 KB
Kompletter Unterrichtsentwurf zur Lichtabhängigkeit der Fotosynthese. Die SuS führen arbeitsteilig einen einen "Bläschenzähl"-Versuch mit der Wasserpest durch und erkennen, dass die Fotosynthese lichtabhängig ist. Versuchsanleitung, AB, ohne Abbildungen!
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
53 KB
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Haut, Bau des Herzens, Aufbau und Leistung der Haut, Auge, Reizweiterleitung, Blutkreislauf, Temperaturregulation
Multiple choice Test zum Blut und Blutkreislauf des Menschen, ebenso Haut und Auge des Menschen
Multiple choice Test zum Blut und Blutkreislauf des Menschen, ebenso Haut und Auge des Menschen
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie
Biologie Kl. 5, Realschule, Bayern
138 KB
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Fragen zur Sexualkunde und Beschriftung einiger männlicher und weiblicher Sexualorgane anhand einer Skizze.
Biologie Kl. 5, Realschule, Bayern
36 KB
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Atmung, Blutkreislauf
Fragen zur Atmung und zum Blutkreislauf
Fragen zur Atmung und zum Blutkreislauf
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
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Auge, Reizweiterleitung
Arbeitsrätsel zur Erarbeitung der Funktionen der einzelnen Strukturen des menschlichen Auges
Arbeitsrätsel zur Erarbeitung der Funktionen der einzelnen Strukturen des menschlichen Auges
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
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Wie Wissenschaftler arbeiten; Schüler machen einen Selbstversuch: atmen wir mehr und verbrauchen damit auch mehr Sauerstoff, wenn wir uns anstrengen?
Biologie Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
31 KB
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Zusammenhang der Atmung mit dem Blutkreislauf; Beschreibung wie der Sauerstoff in das Blut gelangt,
Blutkreislauf
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Lehrer/in für Online Unterricht
HEBO-Privatschule 41061 Mönchengladbach
Realschule, Gymnasium
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
