Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Methode: Argumentationswippe - Arbeitszeit: 45 min , Argumentationswippe, Beurteilung, Erster Weltkrieg, Fischer-Kontroverse, Fritz Fischer, Geschichte, Grundkurs, Heinrich August Winkler, Historikerurteil, Karl Dietrich Erdmann, Kriegsausbruch, Kriegsschuldfrage, LK, Revisionsstunde, Sachurteil, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf Lehrprobe Trug Deutschland die alleinige Schuld am Ersten Weltkrieg? – Beurteilung der Kriegsschuld Deutschlands auf Grundlage verschiedener Historikerurteile (Fischer, Winkler, Erdmann).
Making a Difference The War between the Classes Lehrprobe Making a Difference - The War between the Classes. Unterrichtsentwurf zum Roman von Gloria D. Miklowitz
Geschichte Kl. 11, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Terror Französische Revolution Robespierre Desmoulins Lehrprobe Terror als legitimes Mittel zur Durchsetzung von Freiheit und Gleichheit – Notwendigkeit oder Widerspruch?
(Quellen Robespierre und Desmoulin)
la memoria de los seres perdidos - la primera cena Lehrprobe Indem die Schülerinnen und Schüler in einem kooperativen Lernarrangement die zentralen Eigenschaften der Figuren in Expertenpaaren erarbeiten und diese anschließend in neu geformten Paaren präsentieren, üben sie das monologische zusammenhängende Spre
Effi Briest, Realismus Lehrprobe Am Beispiel des ersten Kapitels wird überprüft, ob Effi Briest einen realistischen Roman im Sinne des poetischen Realismus darstellt.
Sport Kl. 12, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Belastungsnormative, Borg-Skala, Fitness, subjektives Belastungsempfinden, Zumba, Zumba Fitness Lehrprobe In der Stunde geht es darum, die gestalteten Choreographien anhand der Belastungsnormative so umzugestalten, dass aus der Choreografie ein Workout wird. Überprüft wird die Intensität mit der Borg-Skala.
Dialogisches Sprechen, En el restaurante, Juego de rol, Restaurant, Rollenspiel Lehrprobe In diesem Unterrichtsbesuch soll die FKK Sprechen gefördert werden. Dazu wenden die SuS die erlernten Redemittel in Form eines Restaurantbesuchs an.
Fahrzeuge Räderfahrzeuge Sachunterricht Technik technische Perspektive 2. Klasse Grundschule Autos basteln Lehrprobe „Wir bauen eigene Räderfahrzeuge.“ - Handlungsorientierte Auseinandersetzung mit der Konstruktion eigener Räderfahrzeuge.
Quelle der Schriftart: Microsoft Office
Geschichte Kl. 12, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Methode: Gruppenpuzzel - Arbeitszeit: 90 min , Deutsches Kaiserreich, Gruppenpuzzle, Reichsgründung 1871, Unterrichtsentwurf Lehrprobe Die SuS beschäftigen sich mit der äußeren Gründung des Deutschen Kaiserreichs. Um die verschiedenen Problemfelder näher kennenzulernen und den Lösungsweg selbst in Erfahrung zu bringen, arbeiten die SuS in Expertengruppen die einzelnen Felder ab.
Methode: raumschaffende Mittel, Collage, praktisch - Arbeitszeit: 45 min , Bewerbungsgespräch, Collage, Gruppenarbeit, induktiv, praktisch, raumschaffende Mittel Lehrprobe Die SuS Erproben Überdeckung, Höhenunterschied und Größenunterschied.
Die Idee war gut. Vorher aber den Begriff Raumillusion einführen und z.B. an einem Bild induktiv endecken lassen.
Arbeitszeit: 45 min , Kinderrechte, Menschenrechte, Stundenverlaufsplan, Unterrichtsverlaufsplan, Verlaufsplan Lehrprobe Dieses Dokument beinhaltet einen Verlaufsplan für eine Unterrichtsstunde (UB-, UPP-geeignet) zum Thema "Kinderrechte". Origineller Einstieg (Aufreger), Arbeitsphase: Fallbeispiele in EA, Sicherung: Lerntempoduett, Abschluss: Quiz. Wurde mit 1 benotet
Mendel'sche Regeln, Unabhängigkeitsregel, Vererbungsschema (Mendel), Züchtung Lehrprobe Die 3. Mendel’sche Regel – Wie muss die Züchterin Julia handeln, um ein weißes, langhaariges Meerschweinchen zu züchten? – Erarbeitung der 3. Mendel‘schen Regel