Unterrichtsmaterial: Liste
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Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
309 KB
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Addieren in Z, Ganze Zahlen, Große Zahlen, Zehnerpotenzen, Mit Klammern rechnen, Termberechnungen, Koordinatensystem, Winkel, Gerade, Quader
Die Schulaufgabe wird auf den Angabenblättern gelöst.
Die Schulaufgabe wird auf den Angabenblättern gelöst.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
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Addieren in Z, Ganze Zahlen, Mit Klammern rechnen, Multiplizieren in N, Negative Zahlen, Sachaufgaben
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
152 KB
152 KB
Ganze Zahlen, Mit Klammern rechnen, Negative Zahlen, Betrag, Subtrahieren in Z, Addieren in Z, Abstand, Koordinatensystem, Gerade, Kreis, Winkel
Rechnen mit ganzen Zahlen, Geometrische Grundbegriffe
Rechnen mit ganzen Zahlen, Geometrische Grundbegriffe
Mathematik Kl. 5, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
1,01 MB
1,01 MB
Darstellung von Brüchen
Ziel der Einheit:
Die Schülerinnen und Schüler sollen Brüche als Teile von Ganzen darstellen und Bruchteile bestimmen können.
Mathematik Kl. 5, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
360 KB
360 KB
Rechnen mit Geld
Ziel der Einheit:
Die Schülerinnen und Schüler bearbeiten und lösen Problemfragen aus ihrer Erfahrungswelt im Zusammenhang mit der Größe Geld.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
144 KB
144 KB
Addieren in Z, Baumdiagramm, Mit Klammern rechnen, Negative Zahlen, Subtrahieren in Z, Terme gliedern, Zahlenstrahl, Abstand, Koordinatensystem, Kreis,
Zeitvorgabe ca. 45 min Algebra: hauptsächlich Add. und Subtr. negativer Zahlen in verschiedenen Varianten (auch Rechnen mit Klammern). Geometrie: eine Aufgabe mit vorgegebenem Koordinatensystem, in dem verschiedene Objekte ergänzt werden müssen.
Zeitvorgabe ca. 45 min Algebra: hauptsächlich Add. und Subtr. negativer Zahlen in verschiedenen Varianten (auch Rechnen mit Klammern). Geometrie: eine Aufgabe mit vorgegebenem Koordinatensystem, in dem verschiedene Objekte ergänzt werden müssen.
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
64 KB
64 KB
Addieren in N, Assoziativgesetz, Römische Zahlen, Natürliche Zahlen, Runden, Subtrahieren in N, Überschlagen
Natürliche Zahlen, Zahlenstrahl, Römische Zahlen, Addition und Subtraktion natürlicher Zahlen
Natürliche Zahlen, Zahlenstrahl, Römische Zahlen, Addition und Subtraktion natürlicher Zahlen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
28 KB
Diagramme, Sachaufgaben, Betrag, Ganze Zahlen, Natürliche Zahlen, Negative Zahlen, Runden, Römische Zahlen, Grundrechenarten, Potenzen, Mit Klammern rechnen,
Mathematik Kl. 5, Hauptschule, Bayern
31 KB
31 KB
Geldmaße, Addieren, Differenz, Dividieren, Multiplikation / Multiplizieren, Produkt, Quotient, Rechenausdruck, Subtrahieren, Summe
2. Probe im Fach Mathematik zu den Grundrechenarten
2. Probe im Fach Mathematik zu den Grundrechenarten
Mathematik Kl. 5, Realschule, Bayern
96 KB
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Addition & Subtraktion, Grundrechenarten, Terme, Gesetze, Mengen und Zahlen, Mengenschreibweise, Natürliche Zahlen, Zahlenstrahl, Koordinatensystem, Zahlenhalbgerade
Element und Menge, Addition, Subtraktion, Daten und Zufall, Gitternetz, Grundwissen, Dezimalsystem
Element und Menge, Addition, Subtraktion, Daten und Zufall, Gitternetz, Grundwissen, Dezimalsystem
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
9 KB
9 KB
Addieren in Z, Betrag, Ganze Zahlen, Negative Zahlen
erster Umgang mit negativen Zahlen
erster Umgang mit negativen Zahlen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
6 KB
6 KB
Stellenwertsysteme, Römische Zahlen, Ganze Zahlen, Runden, Zahlenmengen
große Zahlen, römische Zahlen, Vielfachen- und Teilermengen
große Zahlen, römische Zahlen, Vielfachen- und Teilermengen
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
47 KB
47 KB
Addieren in Z, Assoziativgesetz, Große Zahlen, Zehnerpotenzen, Ganze Zahlen, Kommutativgesetz, Negative Zahlen, Natürliche Zahlen, Ordnen in Z, Potenzen,
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
86 KB
86 KB
Geld, Größen, Kommaschreibweise, Länge, Masse, Maßstab, Sachaufgaben, Addieren in N, Addieren in Z, Baumdiagramm, Distributivgesetz, Dividieren in N, Dividieren in Z,
Gruppe A und B der 4. Schulaufgabe
Gruppe A und B der 4. Schulaufgabe
Mathematik Kl. 5, Grundschule, Schweiz, deutschsprachig
33 KB
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Prüfung zum Runden von Zahlen und Grössen
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
65 KB
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Dividieren in Z, Ganze Zahlen, Multiplizieren in Z, Negative Zahlen, Addieren in Z, Potenzen, Subtrahieren in Z
Gruppe A und B der 4. Extemporale, Thema: Rechnen in Z
Gruppe A und B der 4. Extemporale, Thema: Rechnen in Z
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Addieren in Z, Assoziativgesetz, Betrag, Negative Zahlen, Subtrahieren in Z, Kommutativgesetz
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
170 KB
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Addieren in N, Addieren in Z, Dividieren in N, Ganze Zahlen, Kommutativgesetz, Mit Klammern rechnen, Multiplizieren in N, Natürliche Zahlen, Negative Zahlen,
Klasse 5, G8, 3. Schulaufgabe, Gruppe A, Geometrie und Terme in Z ohne Multiplikation und Division von negativen Zahlen, Vorfahrtsregeln bei der Termberechnung
Klasse 5, G8, 3. Schulaufgabe, Gruppe A, Geometrie und Terme in Z ohne Multiplikation und Division von negativen Zahlen, Vorfahrtsregeln bei der Termberechnung
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
75 KB
75 KB
Addieren in Z, Ganze Zahlen, Mit Klammern rechnen, Negative Zahlen, Ordnen in Z, Subtrahieren in Z, Addieren in N, Subtrahieren in N, Sachaufgaben
KLasse 5 G 8, 2. Schulaufgabe Gruppe A und B, addieren und subtrahieren in Z, Betrag einer ganzen Zahl, Terme aufstellen und gliedern
KLasse 5 G 8, 2. Schulaufgabe Gruppe A und B, addieren und subtrahieren in Z, Betrag einer ganzen Zahl, Terme aufstellen und gliedern
Mathematik Kl. 5, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
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Addieren in Z, Baumdiagramm, Betrag, Distributivgesetz, Ganze Zahlen, Grundrechenarten, Kommutativgesetz, Multiplizieren in Z, Subtrahieren in Z
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
