Unterrichtsmaterial: Liste

Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  72 KB
Literatur der Moderne, Zusammenfassung von Inhalt und Aufbau, Rhetorische Mittel, Textanalyse, Gegenwartsliteratur, Postmoderne, Epische Kurzformen, Erzählperspektive,
Epikanalyse: Moser: Die Entführung
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  825 KB
Literaturbetrachtung - Methoden, Gattungsmerkmale, Erzählstil
Prüfungsunterricht Deutsch erhöhtes Niveau, Faserland, Intertextuelle und motivgeschichtliche Interpretation des Romanschlusses
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  23 KB
Charakteristik
Lehrprobe
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  81 KB
didaktischer Leitfaden rund um Liebeslyrik
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  82 KB
Romantik
Gedichtinterpretation Eichendorff "Sehnsucht". Erwartungshorizont ist IM DOKUMENT enthalten!
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht

Johann Hinrich Wichern Realschule   34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  117 KB
Romantik, Schwarze Romantik
Klausur zur Interpretation und Einordnung eines romantischen Gedichts. MUSTERLÖSUNG IST IM DOKUMENT ENTHALTEN!
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  60 KB
Ästhetik des Hässlichen, Expressionismus, Gegenwartsliteratur, Nachkriegsliteratur, Politisierung der Literatur, Postmoderne, Décadence, Symbolismus, Neue Sachlichkeit,
Grundwissenstest zur Literaturgeschichte
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  58 KB
Expressionismus, Gegenwartsliteratur, Nachkriegsliteratur, Postmoderne, Décadence, Symbolismus, Neue Sachlichkeit
Grundwissenstest bzgl. Literaturgeschichte
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  72 KB
Erzählperspektive, Erzählschritt, Erzählstil, Erzähltechnik
Lehrprobe Erzältechnik, Koeppen, Tauben im Gras, Erzählsituation, moderner Roman,
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  32 KB
Gegenwartsliteratur, Moderner Roman
Entstehung des Romans "Atemschaukel"
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Grund- und Mittelschullehrer*in

Montessori-Schule Günzlhofen   82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  28 KB
Gegenwartsliteratur, Lesen eines Romans, Literatur der Moderne, Erschließung epischer Texte, Moderner Roman
Aufgaben zum Verhalten des Protagonisten ("Atemschaukel") und Vergleich mit anderem Werk
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  74 KB
Gegenwartsliteratur, Literatur der Moderne, Lesen eines Romans, Textanalyse, Moderner Roman, Erschließung epischer Texte
Analyse des Romananfangs: Herta Müller: Atemschaukel - Aufbau, Inhalt, Sprache, Erzähltechnik
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Niedersachsen  41 KB
Literarische Erörterung
Poetik Siefried Lenz' aus einem Lexikonartikel (KLG) - Erörterung, inwiefern diese auf F.C. Delius anzuwenden ist, v.a. "Der Sonntag, an dem ich Weltmeister wurde".
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  43 KB
Gegenwartsliteratur, Moderner Roman, Montagetechnik, Roman, Erzähltechnik, Erzählperspektive
Vier erzähltechnische Antworten auf die sogenannte Krise des Erzählens seit 1900.
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  599 KB
Erzählschritt
Lehrprobe Unterrichtsentwurf zum Roman "Tauben im Gras": Vlasta und Herr Behrend
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit

dreieins Grundschule Aachen   52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  35 KB
Gegenwartsliteratur, Menschenbild, Nachkriegsliteratur, Moderner Roman, Roman, Literarische Erörterung
Klausur zu Frischs "Stiller".
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  32 KB
Gegenwartsliteratur, Politisierung der Literatur, Erschließung/Interpretation eines dramatischen Textes
Vergleich zweier Textausschnitte ähnlichen Inhalts: Müller und Sophokles: Philoktet
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen  83 KB
Bürgerlicher Realismus, Gattungsmerkmale, Erschließung/Interpretation eines epischen Textes, Erzählperspektive, Erzähltechnik, Gesprächsinhalt und Dialogführung,
In der Klausur werden männliche Rollenbilder aus zwei Texten (ein satirischer Text der Gegenwartsliteratur und ein Auszug aus ´Effi Briest´) einander gegenübergestellt und reflektiert. Transferaufgabe (Anforderungsbereich 3) ist eine kreative Rezeption. (
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  33 KB
Schriftsteller - Publikum - Beziehung, Rezeption
Leserlenkung in der Gegenwartsliteratur
Deutsch  Kl. 12,  Gymnasium/FOS, Bayern  44 KB
Gegenwartsliteratur, Gegenwartssprache
Leserlenkung in moderner Kurzgeschichte
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung

Private Isar-Schulen / Huber-Schulen   80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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