Unterrichtsmaterial: Liste
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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
148 KB
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Kurzgeschichten nach 45, Parabel, Anekdote, Drama, Episches Theater, Lyrik, poetische Texte, Glosse, Interpretation
Das Haus des Fragens wurde entwickelt von Brüning / Saum. Hier meine Vorlagen und ein paar Tipps zum Umgang. Tolle Möglichkeit, mit ALLEN SuS kooperativ durch AFB 1-3 zu gelangen.
Das Haus des Fragens wurde entwickelt von Brüning / Saum. Hier meine Vorlagen und ein paar Tipps zum Umgang. Tolle Möglichkeit, mit ALLEN SuS kooperativ durch AFB 1-3 zu gelangen.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
16 KB
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rhetorische Mittel, TGA, Literaturströmungen
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
16 KB
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TGA rhetor. Mittel
Carpe diem, Barocklyrik Rhetorische Mittel Lyrik Epoche Interpretation Lehrprobe Deutsch 10 Baden-W.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
754 KB
754 KB
Rhetorische Mittel, Lyrik, Epoche, Interpretation
Lehrprobe Carpe diem, Barocklyrik
Lehrprobe Carpe diem, Barocklyrik
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
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Lyrik, Rhetorische Mittel, Interpretation
Analyse und Interpretation von Hofmannsthals Gedicht "Die Beiden": Reimschema, Metrum, Stilmittel, Thema Liebe
Analyse und Interpretation von Hofmannsthals Gedicht "Die Beiden": Reimschema, Metrum, Stilmittel, Thema Liebe
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
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Lyrik, Interpretation, Textanalyse, poetische Texte
Klassenarbeit zum Thema 'Motive in der Lyrik untersuchen'; Johann Wolfgang Goethe: "Neue Liebe, neues Leben"
Klassenarbeit zum Thema 'Motive in der Lyrik untersuchen'; Johann Wolfgang Goethe: "Neue Liebe, neues Leben"
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
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Drama, Lyrik, Rhetorische Mittel
Arbeitsblatt zur Zuordnung verschiedener rhetorischer Mittel zu ihren Erklärungen und Beispielen mit Lösung. Z. B. zur Wdh. in der Oberstufe geeignet.
Arbeitsblatt zur Zuordnung verschiedener rhetorischer Mittel zu ihren Erklärungen und Beispielen mit Lösung. Z. B. zur Wdh. in der Oberstufe geeignet.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
40 KB
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Sprachuntersuchung, Rhetorische Mittel
Bestimmung von Stilmitteln und Fragen zum Expressionismus
Bestimmung von Stilmitteln und Fragen zum Expressionismus
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
15 KB
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Gliederung des Textes, Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textsorten, Wortwahl, Textgebundener Aufsatz
TGA zu einer Reportage
TGA zu einer Reportage
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
80 KB
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Rhetorische Mittel
Eine Power-Point-Präsentation zu den wichtigsten bzw. schwierigsten sprachlichen Stilmitteln. Parallel dazu erhalten die Schüler eines der üblichen Übersichtsblätter ausgeteilt. Als Vorbereitung auf eine Schulaufgabe mit Gedichtinterpretation.
Eine Power-Point-Präsentation zu den wichtigsten bzw. schwierigsten sprachlichen Stilmitteln. Parallel dazu erhalten die Schüler eines der üblichen Übersichtsblätter ausgeteilt. Als Vorbereitung auf eine Schulaufgabe mit Gedichtinterpretation.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
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Lyrik, Rhetorische Mittel, poetische Texte, Interpretation
Lehrprobe Gut bewertete Stunde zu Ulla Hahns "Mit Haut und Haar" (Reihe Liebeslyrik)
Lehrprobe Gut bewertete Stunde zu Ulla Hahns "Mit Haut und Haar" (Reihe Liebeslyrik)
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
56 KB
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Kurzgeschichten nach 45, Aufbau einer lit. Charakteristik, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit, Literarische Erörterung, Rhetorische Mittel
Klausur zum Themenfeld "Kommunikation". Interpretation der Kurzgeschichte "Ein netter Kerl" von Gabriele Wohmann. Anwendung des Kommunikationsmodells von Schulz von Thun.
Klausur zum Themenfeld "Kommunikation". Interpretation der Kurzgeschichte "Ein netter Kerl" von Gabriele Wohmann. Anwendung des Kommunikationsmodells von Schulz von Thun.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Bayern
127 KB
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Inhalt gemäß den Sinnabschnitten, Intention, Rhetorische Mittel, Sprachuntersuchung, Textsorten, Wortwahl
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,02 MB
1,02 MB
poetische Texte, Lyrik, Rhetorische Mittel, Sprachkunde
Lehrprobe Lehrprobe
Lehrprobe Lehrprobe
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
25 KB
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Drama, Sturm und Drang, Aufbau einer lit. Charakteristik, Gliederung, Literarische Charakteristik, stilistische Gestaltungsmittel, Textwiedergabe, Rhetorische Mittel
Lit. Charakteristik des Prinzen aus Emilia Galotti
Lit. Charakteristik des Prinzen aus Emilia Galotti
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
24 KB
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Drama, Sturm und Drang, Aufbau einer lit. Charakteristik, Gliederung, Interpretation, Textanalyse, Textarbeit, Literarische Charakteristik, stilistische Gestaltungsmittel,
Charakteristik Gräfin Orsina aus Emilia Galotti
Charakteristik Gräfin Orsina aus Emilia Galotti
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
17 KB
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Rhetorische Mittel
Arbeitblatt zu den rhetorischen Mitteln. Kriterien: Rhetorische Figur, Bedeutung, Beispiel, mgl. Wirkungsabsicht
Arbeitblatt zu den rhetorischen Mitteln. Kriterien: Rhetorische Figur, Bedeutung, Beispiel, mgl. Wirkungsabsicht
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
33 KB
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Rhetorische Mittel
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Bayern
35 KB
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Lyrik, Rhetorische Mittel, Textwiedergabe, Aufbau einer Textanalyse, Textanalyse
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
25 KB
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Rhetorische Mittel
Politische Rede, Obama, Yes, we can
Politische Rede, Obama, Yes, we can
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
