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Englisch Kl. 6, Grundschule, Berlin
757 KB
Comparatives, Grammar, Klassenarbeit, Listening, London, superlatives, vocabulary
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,12 MB
Methode: Advance Organizer
, Advance Organizer, language support
Sammlung des Lernwortschatzes, der Grammatik und der geplanten Schreibaufgabe entlang von Unit 6 (Orange Line 1).
, Advance Organizer, language support
Sammlung des Lernwortschatzes, der Grammatik und der geplanten Schreibaufgabe entlang von Unit 6 (Orange Line 1).
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
1,27 MB
Escape game, London, sights, Sightseeing
Lehrprobe
Lehrprobe
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
828 KB
Adjectives, Reading, Simple Past, writing
simple past, adjectives
simple past, adjectives
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Sachsen
24 KB
Adjectives / Adverbs, adjectives and adverbs, Adverbs, Adverbs
Arbeitsblatt mit verschiedenen Übungen zum Thema "Adjectives and Adverbs".
Arbeitsblatt mit verschiedenen Übungen zum Thema "Adjectives and Adverbs".
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
820 KB
Methode: will-future, induktiv - Arbeitszeit: 45 min
, will future, Will-Future
Lehrprobe Unterrichtsbesuch, induktiv, sehr mottivierend, interaktiv, Fokus auf erstmaliger Anwendung
, will future, Will-Future
Lehrprobe Unterrichtsbesuch, induktiv, sehr mottivierend, interaktiv, Fokus auf erstmaliger Anwendung
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
112 KB
Adjectives, Feelings, Wortschatz
Arbeitsblatt in Anlehnung an Orange Line 3, Unit 4, Northern Ireland Wortschatzarbeit
Arbeitsblatt in Anlehnung an Orange Line 3, Unit 4, Northern Ireland Wortschatzarbeit
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
150 KB
6. Klasse, gymnasium, Schulaufgabe
Hörverstehen, Grammatik, Textproduktion
Hörverstehen, Grammatik, Textproduktion
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,83 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Christmas, Großbritannien, IKK, Vokabular, Weihnachten, Wortschatz
Lehrprobe Ein Unterrichtsbesuch zu Weihnachten in Großbritannien mit dem Schwerpunkt interkulturelle kommunikative Kompetenz
, Christmas, Großbritannien, IKK, Vokabular, Weihnachten, Wortschatz
Lehrprobe Ein Unterrichtsbesuch zu Weihnachten in Großbritannien mit dem Schwerpunkt interkulturelle kommunikative Kompetenz
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
6. Klasse, Englisch, how to write, report, writing
Eine Checkliste für das Schreiben eines Berichtes in Englisch
Eine Checkliste für das Schreiben eines Berichtes in Englisch
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
633 KB
Adjektivsteigerung, watching movies
Lehrprobe Verfassen eines kurzen Dialoges mit Anwendung von Adjektivkomparationen sowie Wörtern und phrases aus dem Themenfeld „Filme" diskutieren.
Lehrprobe Verfassen eines kurzen Dialoges mit Anwendung von Adjektivkomparationen sowie Wörtern und phrases aus dem Themenfeld „Filme" diskutieren.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
466 KB
Florida, comparison of adjectives, Relative pronouns
Listening comprehension about Florida theme parks. Relative pronouns- must choose which pronoun belongs and how to combine sentences using relative pronouns. SuS must find mistakes in comparative and superlative sentences as well as write their own.
Listening comprehension about Florida theme parks. Relative pronouns- must choose which pronoun belongs and how to combine sentences using relative pronouns. SuS must find mistakes in comparative and superlative sentences as well as write their own.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
57 KB
Methode: Reading Comprehension, Mixed Bag, Mediation - Arbeitszeit: 60 min
comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, relative pronoun, , comparison, Leseverstehen, mediation, Relative Clauses
Comparison of adjectives, relative clauses, mixed tenses
comparison with -er/ -est, Comparison with More / Most, relative pronoun, , comparison, Leseverstehen, mediation, Relative Clauses
Comparison of adjectives, relative clauses, mixed tenses
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
25 KB
Arbeitszeit: 20 min
, Adjektive, Steigerung
Steigerung Adjektive Einführung
, Adjektive, Steigerung
Steigerung Adjektive Einführung
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
858 KB
Methode: Konstrastierung simple present present progressive - Arbeitszeit: 45 min
, Comparatives, going to future, Present Progressive, Simple Present
Die Klassenarbeit besteht aus einer Listening Aufgabe, Vokabelüberprüfung, writing-Aufgabe, language (present progressive vs. simple present, going to-future und comparatives)
, Comparatives, going to future, Present Progressive, Simple Present
Die Klassenarbeit besteht aus einer Listening Aufgabe, Vokabelüberprüfung, writing-Aufgabe, language (present progressive vs. simple present, going to-future und comparatives)
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
63 KB
agony aunt feedback peer correction
Peer correction "Letter to an agony aunt"; passend zum Dokument "How to write a letter to an agony aunt"
Peer correction "Letter to an agony aunt"; passend zum Dokument "How to write a letter to an agony aunt"
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Methode: How to write a letter to an agony aunt
, agony aunt phrases how to letter
structure and phrases "How to write a letter to an agony aunt"
, agony aunt phrases how to letter
structure and phrases "How to write a letter to an agony aunt"
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
1,78 MB
1. Lernjahr, 1. SchA, Englisch, Green Line 1 F2
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,14 MB
Mündiche Schulaufgabe, Mündliche Schulaufgabe
SuS nehmen einen Text auf zu einer Sehenswürdigkeit in London.
SuS nehmen einen Text auf zu einer Sehenswürdigkeit in London.
Englisch Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
550 KB
Arbeitszeit: 20 min
, advert, Comparative, comparison of adjectives, Superlative
In dieser Aufgabe wenden die SuS die Komparativ- und Superlativform an, indem sie eine Werbeanzeige über ein wählbares Produkt schreiben.
, advert, Comparative, comparison of adjectives, Superlative
In dieser Aufgabe wenden die SuS die Komparativ- und Superlativform an, indem sie eine Werbeanzeige über ein wählbares Produkt schreiben.
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch