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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
82 KB
Methode: Einzel, Partnerarbeit
, Französische Revolution, Ludwig XVI., Robespierre
, Französische Revolution, Ludwig XVI., Robespierre
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,16 MB
Aufklärung, Französische Revolution
Lehrprobe Examenslehrprobe im Fach Geschichte zu den Idee der Aufklärung. Angestrebt wird eine Beurteilung inwiefern die Ideen der Aufklärung als langfristige Ursache für das Ausbrechen der Revolution gesehen werden können. Wurde mit 2 bewertet.
Lehrprobe Examenslehrprobe im Fach Geschichte zu den Idee der Aufklärung. Angestrebt wird eine Beurteilung inwiefern die Ideen der Aufklärung als langfristige Ursache für das Ausbrechen der Revolution gesehen werden können. Wurde mit 2 bewertet.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
63 KB
England, Industrielle Revolution, Lückentext
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Vormärz;Revolution 1848 / 49
Zusammstellung des Ablaufes der deutschen Revolution
Zusammstellung des Ablaufes der deutschen Revolution
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
118 KB
Revolution 1848
unvollständiges AB
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Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
42 KB
Arbeitszeit: 30 min
Aufklärung, Generalstände, Ständegesellschaft, Ballhausschwur
Arbeitsblatt als Vorbereitung für einen Test. Gegenberstellung der alten Ordnung und die Ideen der Aufklärung, Aufführung der Ursachen der Französischen Revolution, Lückentext zur 1. Phase der Französischen Revolution
Aufklärung, Generalstände, Ständegesellschaft, Ballhausschwur
Arbeitsblatt als Vorbereitung für einen Test. Gegenberstellung der alten Ordnung und die Ideen der Aufklärung, Aufführung der Ursachen der Französischen Revolution, Lückentext zur 1. Phase der Französischen Revolution
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
624 KB
Arbeitszeit: 67 min
, Französische Revolution
Lehrprobe
, Französische Revolution
Lehrprobe
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
19 KB
Konstitutionelle Monarchie
AB zum Ausfüllen
AB zum Ausfüllen
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,67 MB
Arbeitszeit: 45 min
, 1789, 8 Klasse, Französische Revolution, Generalstände, Gesamtschule, Rollenspiel
, 1789, 8 Klasse, Französische Revolution, Generalstände, Gesamtschule, Rollenspiel
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
18 KB
Nationalstaat, Revolution 1848
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Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Realschule, Baden-Württemberg
71 KB
Französische Revolution
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Französische Revolution, Klasse 8
Lernkontrolle zur Französischen Revolution
Lernkontrolle zur Französischen Revolution
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
464 KB
American History, American Revolution, Bilingualer Unterricht
Lehrprobe Stundenentwurf zu einer Reihe zur American Revolution im bilingualen Geschichtsunterricht Klasse 8. Hinführung zur Quellenanalyse
Lehrprobe Stundenentwurf zu einer Reihe zur American Revolution im bilingualen Geschichtsunterricht Klasse 8. Hinführung zur Quellenanalyse
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
23 KB
Arbeitszeit: 25 min
Aufklärung, Ballhausschwur, Gewaltenteilung, Grund- und Menschenrechte, Jakobiner, Konstitutionelle Monarchie, Nationalversammlung, , Aufklärung, Gewaltenteilung, Menschenrechte, konstitutionelle Monarchie, Verfassung 1791, Revolution, Jakobiner
Aufklärung, Gewaltenteilung, Menschenrechte, konstitutionelle Monarchie, Verfassung 1791, Revolution, Jakobiner
Aufklärung, Ballhausschwur, Gewaltenteilung, Grund- und Menschenrechte, Jakobiner, Konstitutionelle Monarchie, Nationalversammlung, , Aufklärung, Gewaltenteilung, Menschenrechte, konstitutionelle Monarchie, Verfassung 1791, Revolution, Jakobiner
Aufklärung, Gewaltenteilung, Menschenrechte, konstitutionelle Monarchie, Verfassung 1791, Revolution, Jakobiner
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
27 KB
Absolutismus, Französische Revolution, Menschenrechte
Menschenrechte und die Menschenrechte der französischen Revolution
Menschenrechte und die Menschenrechte der französischen Revolution
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Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Sachsen
58 KB
Ablehnung Kaiserkrone, Revolution 1848, Scheitern Revolution 1848
Lehrprobe "Ich nehme diese Krone nicht an" - Ablehnung der Kaiserkrone mit anschließender Problematisierung, ob die Revolution gescheitert ist.
Lehrprobe "Ich nehme diese Krone nicht an" - Ablehnung der Kaiserkrone mit anschließender Problematisierung, ob die Revolution gescheitert ist.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
623 KB
Langzeitsprinteraufgabe, Lied der Deutschen, Vormärz;Revolution 1848 / 49
Dies ist als Langzeitsprinteraugfabe konzipiert für den Themenblock Vormärz, Märzrevolution, Nationalismus im 19. Jahrhundert
Dies ist als Langzeitsprinteraugfabe konzipiert für den Themenblock Vormärz, Märzrevolution, Nationalismus im 19. Jahrhundert
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
118 KB
Arbeitsblatt, Märzrevolution, Vormärz;Revolution 1848 / 49
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,93 MB
Arbeiter, Industrialisierung, Industrielle Revolution, Kinderarbeit, Proletariat
Lehrprobe GUB Entwurf zur Lebenswelt der Arbeiterfamilien zur Industrialisierung
Lehrprobe GUB Entwurf zur Lebenswelt der Arbeiterfamilien zur Industrialisierung
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
40 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Attentat von Sarajewo, Erster Weltkrieg, Imperialismus, Industrialisierung, Industrielle Revolution, Julikrise, Juli-Krise 1914
, Attentat von Sarajewo, Erster Weltkrieg, Imperialismus, Industrialisierung, Industrielle Revolution, Julikrise, Juli-Krise 1914
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie