Hier sollten Sie die Liste mit den Suchergebnissen sehen.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Sie wird jedoch von Ihrem AdBlocker ausgeblendet.
Sie können Ihren AdBlocker für diese Seite mit Rechtsklick pausieren
und danach die Seite neu laden.
Mathematik Kl. 9, Realschule, Berlin
1,34 MB
Methode: Partnerarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Einführung, Lineare Funktionen, Sachzusammenhang, Wortgleichung
Lehrprobe Dritter Unterrichtsbesuch von 6. Keine größeren Probleme. Kleinere Hinweise
, Einführung, Lineare Funktionen, Sachzusammenhang, Wortgleichung
Lehrprobe Dritter Unterrichtsbesuch von 6. Keine größeren Probleme. Kleinere Hinweise
Mathematik Kl. 9, Realschule, Berlin
1,72 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Arbeitsblätter, Entwurf, Lehrprobe, Potenzen, Reihenplanung, Stundenverlaufsplanung, Unterrichtsentwurf, Wurzeln
Lehrprobe Es handelt sich um einen ausführlichen Unterrichtsentwurf und beinhaltet die Stundenplanung, sowie Arbeitsblätter.
, Arbeitsblätter, Entwurf, Lehrprobe, Potenzen, Reihenplanung, Stundenverlaufsplanung, Unterrichtsentwurf, Wurzeln
Lehrprobe Es handelt sich um einen ausführlichen Unterrichtsentwurf und beinhaltet die Stundenplanung, sowie Arbeitsblätter.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
102 KB
Raumdiagonale, Satz des Pythagoras
Lehrprobe Anwendung des Satzes des Pythagoras im Raum durch Berechnung der Raumdiagonalen des Klassenraums in Gruppenarbeit
Lehrprobe Anwendung des Satzes des Pythagoras im Raum durch Berechnung der Raumdiagonalen des Klassenraums in Gruppenarbeit
Red Cow oder Monstera? – Arbeitsteilige Anwendung der Oberflächeninhalts- und Volumenformel von Zyli
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,68 MB
Methode: Problemlösestrategie - Arbeitszeit: 45 min
, Oberflächeninhalt, Problemlösen, Problemlösestrategien, Zylinder
Lehrprobe Fünfter, mit sehr gut bewerteter, Unterrichtsbesuch im Fach Mathematik in einer 9. Klasse an einer Gesamtschule
, Oberflächeninhalt, Problemlösen, Problemlösestrategien, Zylinder
Lehrprobe Fünfter, mit sehr gut bewerteter, Unterrichtsbesuch im Fach Mathematik in einer 9. Klasse an einer Gesamtschule
Mathematik Kl. 9, Realschule, Nordrhein-Westfalen
2,52 MB
Methode: Entdeckendes Lernen - Arbeitszeit: 45 min
, Entdeckendes Lernen, Flächeninhalt des Kreises, Klasse 9, Kreis, Kreisfläche, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Mein vierter Unterrichtsbesuch stellt die handlungsorientierte Erarbeitung von Strategien zur näherungsweisen Flächeninhaltsbestimmung des Kreises anhand einer gegebenen Sachsituation in Kleingruppen in den Mittelpunkt.
, Entdeckendes Lernen, Flächeninhalt des Kreises, Klasse 9, Kreis, Kreisfläche, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe Mein vierter Unterrichtsbesuch stellt die handlungsorientierte Erarbeitung von Strategien zur näherungsweisen Flächeninhaltsbestimmung des Kreises anhand einer gegebenen Sachsituation in Kleingruppen in den Mittelpunkt.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
271 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Vierfeldertafel, Wahrscheinlichkeit
Lehrprobe Die Stunde leitet das Thema „Vierfeldertafel“ ein. Zuvor in der Unterrichtseinheit haben die Schüler die Berechnung der Wahrscheinlichkeiten von Ereignissen und Gegenereignissen durchgeführt.
, Vierfeldertafel, Wahrscheinlichkeit
Lehrprobe Die Stunde leitet das Thema „Vierfeldertafel“ ein. Zuvor in der Unterrichtseinheit haben die Schüler die Berechnung der Wahrscheinlichkeiten von Ereignissen und Gegenereignissen durchgeführt.
Mathematik Kl. 9, Hauptschule, Berlin
726 KB
Methode: Simulation - Arbeitszeit: 40 min
, Physik, Schaltkreise, Simulation, Unterrichtsbesuch
Guter Unterrichtsbesuch, jedoch Differenzierung ausbaufähig und Sicherung muss verbessert werden. Thema ist sehr gut angekommen und die Kinder waren sehr motiviert. Tipp: Im PC-Raum den UB machen.
, Physik, Schaltkreise, Simulation, Unterrichtsbesuch
Guter Unterrichtsbesuch, jedoch Differenzierung ausbaufähig und Sicherung muss verbessert werden. Thema ist sehr gut angekommen und die Kinder waren sehr motiviert. Tipp: Im PC-Raum den UB machen.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
759 KB
Methode: Lernen durch vorgelegte Arbeitsschritte
, Additionsverfahren, Lineare Gleichungssysteme
Lehrprobe Es geht um einen Unterrichtsbesuch zum Additionsverfahren.
, Additionsverfahren, Lineare Gleichungssysteme
Lehrprobe Es geht um einen Unterrichtsbesuch zum Additionsverfahren.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
718 KB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 65 min
, bedingte Wahrscheinlichkeit
Lehrprobe Hiermit handelt es sich um einen Unterrichtsbesuch in einer starken neunten Klasse, die den offenen Unterricht im Fach Mathematik gewöhnt ist. Die SuS erarbeiten selbstständig eine Möglichkeit zur Ermittlung einer bedingten Wahrscheinlichkeit.
, bedingte Wahrscheinlichkeit
Lehrprobe Hiermit handelt es sich um einen Unterrichtsbesuch in einer starken neunten Klasse, die den offenen Unterricht im Fach Mathematik gewöhnt ist. Die SuS erarbeiten selbstständig eine Möglichkeit zur Ermittlung einer bedingten Wahrscheinlichkeit.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
733 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Quadratische Ergänzung, Quadratische Funktionen, Scheitelpunktform
Lehrprobe Unterrichtsbesuch. Die SuS sollen die quadratische Ergänzung erklären und mit ihrer Hilfe die Scheitelpunktform erzeugen.
, Quadratische Ergänzung, Quadratische Funktionen, Scheitelpunktform
Lehrprobe Unterrichtsbesuch. Die SuS sollen die quadratische Ergänzung erklären und mit ihrer Hilfe die Scheitelpunktform erzeugen.
Anzeige lehrer.biz
Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
586 KB
Beweis, Satz des Pythagoras
In Gruppen werden zwei fast analoge Beweise geführt, denen beide die Beweisfigur aus 4 kongruenten, rechtwinkligen Dreiecken, die in einem Quadrat eingezeichnet sind. Hilfekarten dienen der Differenzierung.
In Gruppen werden zwei fast analoge Beweise geführt, denen beide die Beweisfigur aus 4 kongruenten, rechtwinkligen Dreiecken, die in einem Quadrat eingezeichnet sind. Hilfekarten dienen der Differenzierung.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
331 KB
Methode: Problemlösen, Fermi-Aufgabe, Videokonferenz - Arbeitszeit: 60 min
, Bewertung, Bewertungskriterien, digitale Kommunikation, Digitale Medien, digitaler Unterricht, digitales Lernen, Distanzlernen, Distanzunterricht, FERMI, Geometrische Körper, Gruppenarbeit, Körper, Lernen auf Distanz, offener Unterricht, Problemlösen, Problemorientierung, Schneemann, Schätzen, Volumen, Volumen / Oberfläche von geraden Prismen, Volumen / Oberfläche von Pyramiden, Volumenberechnung, Volumenberechnung von Körpern, Zusammengesetzte Körper
Lehrprobe Es handelt sich um einen schriftlichen Entwurf für meinen 3. Unterrichtsbesuch im Distanzlernen. Die Stunde wurde via Videokonferenz gehalten, kann aber auch in Präsenz in Gruppenarbeit statt digitalen Gruppenräumen durchgeführt werden.
, Bewertung, Bewertungskriterien, digitale Kommunikation, Digitale Medien, digitaler Unterricht, digitales Lernen, Distanzlernen, Distanzunterricht, FERMI, Geometrische Körper, Gruppenarbeit, Körper, Lernen auf Distanz, offener Unterricht, Problemlösen, Problemorientierung, Schneemann, Schätzen, Volumen, Volumen / Oberfläche von geraden Prismen, Volumen / Oberfläche von Pyramiden, Volumenberechnung, Volumenberechnung von Körpern, Zusammengesetzte Körper
Lehrprobe Es handelt sich um einen schriftlichen Entwurf für meinen 3. Unterrichtsbesuch im Distanzlernen. Die Stunde wurde via Videokonferenz gehalten, kann aber auch in Präsenz in Gruppenarbeit statt digitalen Gruppenräumen durchgeführt werden.
Mathematik Kl. 9, Realschule, Hessen
6,17 MB
Methode: Lerntheke - Arbeitszeit: 25 min
, LGS, rechnerisches Verfahren
Lehrprobe Eine sehr gut bewertete und gelaufene Stunde mit einer Lerntheke zu den rechnerischen Lösungsverfahren der linearen Gleichungssysteme
, LGS, rechnerisches Verfahren
Lehrprobe Eine sehr gut bewertete und gelaufene Stunde mit einer Lerntheke zu den rechnerischen Lösungsverfahren der linearen Gleichungssysteme
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
4,29 MB
Füllmenge, Geometrie, Prisma, Pyramide, Umfüllen, Versuch, Volumen
Lehrprobe
Lehrprobe
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
1,75 MB
Methode: Lerntheke, Übungstheke - Arbeitszeit: 55 min
, Ausklammern, Binnendifferenzierung, Lerntheke, pq-Formel, Quadratische Ergänzung, Quadratische Gleichungen, Selbsteinschätzung, Übungsstunde, Übungstheke
Lehrprobe Die SuS schätzen ihre eigenen Fähigkeiten im Umgang mit quadratischen Gleichungen und den verschiedenen Lösungsverfahren ein und wählen darauf aufbauend eigenständig aus dem Übungsmaterial aus. Selbstkontrolle mit Musterlösung.
, Ausklammern, Binnendifferenzierung, Lerntheke, pq-Formel, Quadratische Ergänzung, Quadratische Gleichungen, Selbsteinschätzung, Übungsstunde, Übungstheke
Lehrprobe Die SuS schätzen ihre eigenen Fähigkeiten im Umgang mit quadratischen Gleichungen und den verschiedenen Lösungsverfahren ein und wählen darauf aufbauend eigenständig aus dem Übungsmaterial aus. Selbstkontrolle mit Musterlösung.
Anzeige lehrer.biz
Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
567 KB
Satz des Pythagoras
Unterrichtsbesuch, Thema: Einstieg zum Satz des Pythagoras anhand von Flächenvergleichen
Unterrichtsbesuch, Thema: Einstieg zum Satz des Pythagoras anhand von Flächenvergleichen
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
556 KB
Puzzlebeweis, Satz des Pythagoras, UB
Lehrprobe Mit sehr gut bewerteter UB zum Puzzlebeweis für den Satz des Pythagoras. Methode Think Group Share
Lehrprobe Mit sehr gut bewerteter UB zum Puzzlebeweis für den Satz des Pythagoras. Methode Think Group Share
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
657 KB
Methode: Modellierungskreislauf
, Fermi-Aufgabe, Modellierung, Modellierungskreislauf
Lehrprobe „Wie viele Luftballons passen in den Klassenraum?“ – Die vertiefende Auseinandersetzung mit einer Fermi-Aufgabe anhand einer realen Problemsituation auf Basis des Modellbil-dungskreislaufs von Blum & Leiß
, Fermi-Aufgabe, Modellierung, Modellierungskreislauf
Lehrprobe „Wie viele Luftballons passen in den Klassenraum?“ – Die vertiefende Auseinandersetzung mit einer Fermi-Aufgabe anhand einer realen Problemsituation auf Basis des Modellbil-dungskreislaufs von Blum & Leiß
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
518 KB
Legebeweis, Satz des Pythagoras, Satzgruppe des Pythagoras, Unterrichtsbesuch, Unterrichtsentwurf
Lehrprobe In meinem ersten Unterrichtsbesuch habe ich den Satz des Pythagoras mit Hilfe eines Legespiels eingeführt und bewiesen.
Lehrprobe In meinem ersten Unterrichtsbesuch habe ich den Satz des Pythagoras mit Hilfe eines Legespiels eingeführt und bewiesen.
Mathematik Kl. 9, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
292 KB
Höhensatz des Euklids, Satzgruppe des Pythagoras
Lehrprobe Höhensatz des Euklids. Unterrichtsbesuch Mathematik, Klasse 9 (Gymnasium)
Lehrprobe Höhensatz des Euklids. Unterrichtsbesuch Mathematik, Klasse 9 (Gymnasium)
Anzeige lehrer.biz
Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch