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Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
34 KB
Leseförderung
Verschiedene Novellen, die die SuS gelesen und vorgestellt haben. Dient der Leseförderung und der Erweiterung der Literaturkenntnis
Verschiedene Novellen, die die SuS gelesen und vorgestellt haben. Dient der Leseförderung und der Erweiterung der Literaturkenntnis
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
1,09 MB
Kommentar und Glosse, Bericht
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
20 KB
Glosse, Zeitungen
Ein AB, was die SuS an die Besonderheiten der Glosse heranführt.
Ein AB, was die SuS an die Besonderheiten der Glosse heranführt.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
88 KB
Gedichte, Lyrik
Lehrprobe Inhalt und Form von Gedichten untersuchen / Gedichte fortschreiben
Lehrprobe Inhalt und Form von Gedichten untersuchen / Gedichte fortschreiben
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
54 KB
Erzähler, Kurzgeschichte
Die erzählende Instanz einer Kurzgeschichte wird fragengeleitet analysiert. Zuvor wird eine Inhaltsangabe verfasst.
Die erzählende Instanz einer Kurzgeschichte wird fragengeleitet analysiert. Zuvor wird eine Inhaltsangabe verfasst.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
386 KB
Argumente, Kommentar, Lehrprobe Deutsch, Sprachliche Besonderheiten, Wirkungen von Sportkommentaren, Zeitungstexte
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
5,41 MB
Methode: arbeitsteilige Gruppenarbeit - Arbeitszeit: 45 min
, Bewertung, Fake News, Kriterien, Strategien, Zeitungsartikel
Lehrprobe Bewertung der eigenen Kriterien und Strategien zur Erkennung und Identifizierung von Fake News durch Anwendung dieser auf eine ausgewählte exemplarische (Falsch)-Nachricht.
, Bewertung, Fake News, Kriterien, Strategien, Zeitungsartikel
Lehrprobe Bewertung der eigenen Kriterien und Strategien zur Erkennung und Identifizierung von Fake News durch Anwendung dieser auf eine ausgewählte exemplarische (Falsch)-Nachricht.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
3,31 MB
Arbeitszeit: 60 min
, informierendes Schreiben
Schulaufgabe: Erstellen eines informierenden Textes auf Materialbasis. Materialien können zwischen 7. und 8. Klasse variiert werden.
, informierendes Schreiben
Schulaufgabe: Erstellen eines informierenden Textes auf Materialbasis. Materialien können zwischen 7. und 8. Klasse variiert werden.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
15 KB
Online und Print, Zeitschriften, Zeitung
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
98 KB
Diskussion, Gruppenarbeit, Lehrprobe, Pro Contra, Zeitung vs. Internet
Lehrprobe Hier diskutieren die SuS die Bedeutung der Tageszeitung in der heutigen Zeit durch Erarbeitung von Pro- und Kontra-Argumenten in Gruppenarbeit
Lehrprobe Hier diskutieren die SuS die Bedeutung der Tageszeitung in der heutigen Zeit durch Erarbeitung von Pro- und Kontra-Argumenten in Gruppenarbeit
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Hessen
193 KB
Funktionen, Zeitungsartikel
Lehrprobe
Lehrprobe
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
223 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Reportage
, Reportage
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Zeitung
Zuordnungsübungen zum Thema Zeitungen
Zuordnungsübungen zum Thema Zeitungen
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
1,80 MB
Arbeitszeit: 45 min
, Ressorts, Zeitung, Zeitungsressorts
Die SuS sollen ihr Vorwissen zu Zeitungsressorts reaktivieren und dieses im Rahmen von gruppenteiligen Analysen ausgewählter Tageszeitungen anwenden sowie erweitern. Hierüber lernen die SuS Unterschiede in den thematischen Ausrichtung kennen.
, Ressorts, Zeitung, Zeitungsressorts
Die SuS sollen ihr Vorwissen zu Zeitungsressorts reaktivieren und dieses im Rahmen von gruppenteiligen Analysen ausgewählter Tageszeitungen anwenden sowie erweitern. Hierüber lernen die SuS Unterschiede in den thematischen Ausrichtung kennen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
64 KB
Methode: Merkblatt - Arbeitszeit: 45 min
, Information, Meinung, Merkblatt, Textsorten, Zeitungen
Hierbei handelt es sich um ein Merkblatt zur Unterscheidung bzw. Untersuchung von informierenden und meinungsäußerungen Textsorten in Zeitungen
, Information, Meinung, Merkblatt, Textsorten, Zeitungen
Hierbei handelt es sich um ein Merkblatt zur Unterscheidung bzw. Untersuchung von informierenden und meinungsäußerungen Textsorten in Zeitungen
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
164 KB
Reiheneinstieg, Vorwissen, Zeitung
Vorwissen der SuS zum Thema Zeitung aktivieren.
Vorwissen der SuS zum Thema Zeitung aktivieren.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
43 KB
8. Klasse, Deutsch, Zeitungen
Deutsch Kl. 8, Realschule, Nordrhein-Westfalen
34 KB
Methode: Klassenarbeit zum Thema Zeitungen in Klasse 8 - Arbeitszeit: 90 min
, Kommentar, Leserbrief, Zeitungstexte
, Kommentar, Leserbrief, Zeitungstexte
Deutsch Kl. 8, Realschule, Berlin
150 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Ressort, Zeitung
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erschließen aus Zeitungen unterschiedlicher Genres die verschiedenen „klassischen“ Ressorts und können ausgewählte Texte diesen zuordnen.
, Ressort, Zeitung
Lehrprobe Die Schülerinnen und Schüler erschließen aus Zeitungen unterschiedlicher Genres die verschiedenen „klassischen“ Ressorts und können ausgewählte Texte diesen zuordnen.
Deutsch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Arbeitszeit: 60 min
, Bericht, Kommentar, Reportage, Resorts, Zeitungen
Aufgaben zu Resorts, Berichten, Kommentaren, Reportagen
, Bericht, Kommentar, Reportage, Resorts, Zeitungen
Aufgaben zu Resorts, Berichten, Kommentaren, Reportagen
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch