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Geschichte Kl. 6, Realschule, Hessen
111 KB
Patrizier, Plebejer, Rom, Sklaven
Klasenarbeit zum Thema Römer, mit Differenzierung. Die Schüler können innerhalb der Arbeit unterschiedlich schwere aufgaben zum gleichen Themengebieten auswählen.
Klasenarbeit zum Thema Römer, mit Differenzierung. Die Schüler können innerhalb der Arbeit unterschiedlich schwere aufgaben zum gleichen Themengebieten auswählen.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Römer
Lehrprobe Die soziale Krise in Rom: „Die Herren der Erde haben kein Land“ - Die Gründe für die Verarmung der Bauern nach der Rückkehr aus den punischen Kriegen und ihre Folgen. Stundenziel: Die Schülerinnen und Schüler sollen, die Ursachen der Verarmung de...
Lehrprobe Die soziale Krise in Rom: „Die Herren der Erde haben kein Land“ - Die Gründe für die Verarmung der Bauern nach der Rückkehr aus den punischen Kriegen und ihre Folgen. Stundenziel: Die Schülerinnen und Schüler sollen, die Ursachen der Verarmung de...
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
erziehung zum höflichen ritter
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
2,42 MB
Staat, Römer, Rom
Lehrprobe
Lehrprobe
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
78 KB
Punische Kriege, Republik
Stegreifaufgabe über die römische Expansion Musterlösung im Dokument enthalten
Stegreifaufgabe über die römische Expansion Musterlösung im Dokument enthalten
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
41 KB
Augustus
Ein Rätsel als Einsteig ins Augustus-Thema
Ein Rätsel als Einsteig ins Augustus-Thema
Geschichte Kl. 6, Hauptschule, Hamburg
145 KB
Unterrichtsentwurf Formen der Sklaverei im alten Rom!
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
28 KB
Alexander der Große
Stegreifaufgabe zu Alexander der Große
Stegreifaufgabe zu Alexander der Große
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
27 KB
Punische Kriege
Lückentext, Quelle und Kritik + Grundwissen
Lückentext, Quelle und Kritik + Grundwissen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
455 KB
Ägypten
Lehrprobe Die SchülerInnen erschließen forschend-entdeckend die Gesellschaftsgruppen des Alten Ägypten
Lehrprobe Die SchülerInnen erschließen forschend-entdeckend die Gesellschaftsgruppen des Alten Ägypten
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
41 KB
Kolonisation, Demokratie, Polis
Abeitsblatt zur Entstehung und Entwicklung der Demokratie in Athen.
Abeitsblatt zur Entstehung und Entwicklung der Demokratie in Athen.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
91 KB
Gründung Roms, Punische Kriege
Hierbei handelt es sich um einen Test für die Jahrgangsstufe 6 zum Thema "Rom: Vom Dorf zum Weltreich". Schwerpunkte: Stadtgründung und Punische Kriege. Durchgeführt im Schuljahr 06/ 07.
Hierbei handelt es sich um einen Test für die Jahrgangsstufe 6 zum Thema "Rom: Vom Dorf zum Weltreich". Schwerpunkte: Stadtgründung und Punische Kriege. Durchgeführt im Schuljahr 06/ 07.
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hessen
34 KB
Demokratie in Athen, Griechenland, Polis
Rollenkarten für eine Gruppenarbeit, Gruppen bereiten eine Simulation des Scherbengerichts vor
Rollenkarten für eine Gruppenarbeit, Gruppen bereiten eine Simulation des Scherbengerichts vor
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Hamburg
150 KB
Ständekämpfe, Rom
Lehrprobe Thema: Die Auswirkungen der Expansion auf Roms innere Entwicklung Das Unterrichtsthema „Die Auswirkungen der Expansion auf Roms innere Entwicklung“ bietet mannigfache Zugangsmöglichkeiten und schafft aufgrund der Fülle und Vielfalt der Quellen die Vo...
Lehrprobe Thema: Die Auswirkungen der Expansion auf Roms innere Entwicklung Das Unterrichtsthema „Die Auswirkungen der Expansion auf Roms innere Entwicklung“ bietet mannigfache Zugangsmöglichkeiten und schafft aufgrund der Fülle und Vielfalt der Quellen die Vo...
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Schulleiter und Fachlehrer (m/w/d)
Private Wirtschaftsschule Gester 84453 Mühldorf a. Inn
Wirtschaftsschule
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaft, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
52 KB
Caesar
Stundenskizze mit Lernzielen
Stundenskizze mit Lernzielen
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
59 KB
Augustus
Stegreifaufgabe Augustus mit Erwartungshorizont
Stegreifaufgabe Augustus mit Erwartungshorizont
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
80 KB
Caesar, Augustus, Zerfall des Römischen Reichs, Republik, Ständekämpfe, Verfassung
Inhalt: Landreform der Gracchen, Heeresreform, Bürgerkriege (Marius und Sulla, Pompeius und Caesar), Alleinherrschaft, Neuordnung durch Augustus, das politische System des Prinzipats. (In Teil I: das politische System der Republik, Veränderungen der G
Inhalt: Landreform der Gracchen, Heeresreform, Bürgerkriege (Marius und Sulla, Pompeius und Caesar), Alleinherrschaft, Neuordnung durch Augustus, das politische System des Prinzipats. (In Teil I: das politische System der Republik, Veränderungen der G
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
78 KB
Verfassung, Ständekämpfe, Republik, Caesar, Augustus, Zerfall des Römischen Reichs
Teil I beinhaltet eine kurze Einführung, die Darstellung des politischen Systems, die Veränderungen in der römischen Gesellschaft und die daraus resultierenden Probleme. (Teil II die Zeit von den Gracchen bis Augustus).
Teil I beinhaltet eine kurze Einführung, die Darstellung des politischen Systems, die Veränderungen in der römischen Gesellschaft und die daraus resultierenden Probleme. (Teil II die Zeit von den Gracchen bis Augustus).
Geschichte Kl. 6, Gymnasium/FOS, Bayern
21 KB
Demokratie
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Freiberuflich Dozierende für Deutsch, Englisch oder Nebenfach gesucht
Volkshochschule Bergisch Gladbach 51465 Bergisch GladbachFächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Biologie / Chemie, Biologie