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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Arbeitszeit: 45 min
adjectif, adverbe, formation des adverbes, interrogation par inversion, compréhension de texte, production de texte, 2. Fremdsprache, Adverbien, Inversionsfrage, Reflexive Verben
Leseverstehen, Vokabelteil, Grammatik Lektion 3, freie Textproduktion
adjectif, adverbe, formation des adverbes, interrogation par inversion, compréhension de texte, production de texte, 2. Fremdsprache, Adverbien, Inversionsfrage, Reflexive Verben
Leseverstehen, Vokabelteil, Grammatik Lektion 3, freie Textproduktion
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
30 KB
Arbeitszeit: 45 min
degrés de l'adjectif, degrés de l'adjectif et la comparaison, degrés de l'adverbe et la comparaison, accord de l'adjectif, place de l'adjectif, , Adverbien, Inversionsfrage, Reflexive Verben, Steigerung der Adjektive
Abgefragt (Multiple Choice + offene Fragen) wird das Textverständnis zum Thema "l´école - une ferme?". Grammatik: die Schüler sollen aus vorgegebenen Fragen die Inversionsfrage formulieren, die richtige Verbform reflexiver Verben finden (pc) und Bruc
degrés de l'adjectif, degrés de l'adjectif et la comparaison, degrés de l'adverbe et la comparaison, accord de l'adjectif, place de l'adjectif, , Adverbien, Inversionsfrage, Reflexive Verben, Steigerung der Adjektive
Abgefragt (Multiple Choice + offene Fragen) wird das Textverständnis zum Thema "l´école - une ferme?". Grammatik: die Schüler sollen aus vorgegebenen Fragen die Inversionsfrage formulieren, die richtige Verbform reflexiver Verben finden (pc) und Bruc
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
16 KB
Arbeitszeit: 10 min
adjectif, adverbe, degrés de l'adjectif, degrés de l'adjectif et la comparaison, degrés de l'adverbe et la comparaison, interrogation par inversion, Adjektive, Adverben, degrés de l'adjectif et la comparaison, Inversionsfrage, Reflexive Verben
Geprüft wird, ob Schüler die Inversionsfrage begriffen haben und diese auch anwenden können. Zusätzlich werden Adjektive und Adverben abgefragt. Zum Schluss folgt eine Aufgabe zu den reflexiven Verben im Passé Composé
adjectif, adverbe, degrés de l'adjectif, degrés de l'adjectif et la comparaison, degrés de l'adverbe et la comparaison, interrogation par inversion, Adjektive, Adverben, degrés de l'adjectif et la comparaison, Inversionsfrage, Reflexive Verben
Geprüft wird, ob Schüler die Inversionsfrage begriffen haben und diese auch anwenden können. Zusätzlich werden Adjektive und Adverben abgefragt. Zum Schluss folgt eine Aufgabe zu den reflexiven Verben im Passé Composé
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
318 KB
pronoms relatifs: ce qui, ce que, degrés de l'adjectif et la comparaison, imparfait / passé composé, plus-que-parfait, compréhension de texte, production de texte
Déc.3, lec.1/2; §§1-7, 1. Schulaufgabe, grammaire mixte
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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verbes
Vokabeltest
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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les verbes suivre, mourir, s'asseoir
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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les verbes mourir, suivre, s'asseoir
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les verbes mourir, suivre, s'asseoir
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langue française et structure
Arbeitsblatt zur Musterstunde zum Thema Einführung des Subjonctif
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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langue française et structure
Vorstellung des Grammatikphänomens des Subjonctif
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passé composé
Tafelbild zum passé composé
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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compréhension de texte
Lektion 4 Tours decouvertes
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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passé composé
Arbeitsblatt zur Musterstunde le passé composé avec avoir für die Unterrichtsstunde sowie die Arbeitsstunde
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Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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passé composé
Ausarbeitung zur Musterstunde le passé composé avec avoir
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Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
1,50 MB
Dir. Objektpronomen, Objektpronomen, passé composé, Verneinung
1. SA Tous Ensemble bis L2C: Leseverstehen; production écrite; Obj.pronomen me/te/nous/vous; Passé composé, Verneinung; Wortschatz
1. SA Tous Ensemble bis L2C: Leseverstehen; production écrite; Obj.pronomen me/te/nous/vous; Passé composé, Verneinung; Wortschatz
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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adverbe, adjectif, interrogation par inversion
grammaire mix
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Französisch Kl. 8, Realschule, Bayern
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Ablaufplan der Unterrichtseinheit zu un "coup de téléphone".
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Cours intensif 1, unité 2+3
Französisch Kl. 8, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
13 KB
Cours intensif 1, unité 1