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Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Wertevorstellungen
Rede Barack Obamas am Parteitag der Demokraten 2012
Rede Barack Obamas am Parteitag der Demokraten 2012
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Brandenburg
22 KB
Arbeitsblatt für mündliche Sprachpraxis "India"
Round Table Talk
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
192 KB
Cloning, Science, Technology
power point zum thema therapeutic cloning
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Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
30 KB
Literaturanalyse, Novel
Konversationsanalyse Schwerpunkt sprachliche Mittel Brave New World
Konversationsanalyse Schwerpunkt sprachliche Mittel Brave New World
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Literaturanalyse
Arbeitsblatt zur Identifizierung und Interpretation der four humour theory in Shakespeares Werken.
Arbeitsblatt zur Identifizierung und Interpretation der four humour theory in Shakespeares Werken.
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Literaturanalyse
Übungsblatt zu key themes in Shakespeares "Much ado about nothing" (Act I)
Übungsblatt zu key themes in Shakespeares "Much ado about nothing" (Act I)
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
51 KB
Einordnung in das Stück, Charakterisierung der Hauptpersonen Don Pedro, Claudio und Benedick sowie Analyse der Beziehungen
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
15 KB
AB für eine panel discussion zum Thema "Globish" versus "Standard English", für einen guten LK. Mit Rollenkarten
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
60 KB
Poem
Klausur zu Shakespeare (Teilbereich Sonette)
Klausur zu Shakespeare (Teilbereich Sonette)
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hessen
17 KB
Literaturanalyse
Ausschnitt aus P.D. James' "Children of Men", der analysiert und interpretiert werden soll. die 3. Aufgabe verlangt einen Ausblick auf das Genre der Dystopie im Allgemeinen in Bezug zu gelesenen Texten im Unterricht.
Ausschnitt aus P.D. James' "Children of Men", der analysiert und interpretiert werden soll. die 3. Aufgabe verlangt einen Ausblick auf das Genre der Dystopie im Allgemeinen in Bezug zu gelesenen Texten im Unterricht.
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Hessen
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Characterisation
Analyse eines Textausschnittes aus Cormac McCarthys "The Road" (Dystopian Literature) mit Musterlösung.
Analyse eines Textausschnittes aus Cormac McCarthys "The Road" (Dystopian Literature) mit Musterlösung.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Shakespeare's World - Kurzer Überblick über S. Zeit
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Shakespeare's globe theatre - Text zu S. Globe, Aufbau etc.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
38 KB
Novel
The Pedestrian (Utopia/Dystopia)
The Pedestrian (Utopia/Dystopia)
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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AB im Rahmen einer Sequenz zum Thema "English as Global Language". SuS müssen einen Dialog (Arztbesuch im Ausland) in Globish und STandard English verfassen.
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Science, Technology, Literaturanalyse
Klausur zu einem Textauszug aus Orwells Dystopie "1984" (Teil 1, Kapitel 5). Den Schülern ist der Roman nur in Auszügen bekannt. Die Aufgaben sind wie folgt: Zusammenfassung; Analyse der Atmosphäre; Diskussion
Klausur zu einem Textauszug aus Orwells Dystopie "1984" (Teil 1, Kapitel 5). Den Schülern ist der Roman nur in Auszügen bekannt. Die Aufgaben sind wie folgt: Zusammenfassung; Analyse der Atmosphäre; Diskussion
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
17 KB
Vokabelliste zum Thema: Globalisation / Globalization. Schwerpunkt: Outsourcing
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
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Vokabelliste zum Thema: Globalisation / Globalization. Schwerpunkt: cheap labo(u)r / working conditions
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
14 KB
Novel
AB zur Behandlung des 16.Kap. aus Brave New World. Es geht hier um das Verhalten Bernards, John und Helmholtz.
AB zur Behandlung des 16.Kap. aus Brave New World. Es geht hier um das Verhalten Bernards, John und Helmholtz.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
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Novel
The Catcher in the Rye - Settings and their importance
The Catcher in the Rye - Settings and their importance
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch