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Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
33 KB
Lösungen der sozialen Frage, Proletariat, Reichsgründung
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Berlin
301 KB
Absolutismus
Lehrprobe Ist alles Gold, was glänzt? Die ungleichen Untertanen im Absolutismus (Frankreich)
Lehrprobe Ist alles Gold, was glänzt? Die ungleichen Untertanen im Absolutismus (Frankreich)
Industrielle Revolution. Die moderne Großstadt entsteht Unterrichtsentwurf Geschichte 8 Meckl.-Vorp.
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Mecklenburg-Vorpommern
52 KB
Industrielle Revolution. Die moderne Großstadt entsteht.
Geschichte Kl. 8, Realschule, Hessen
82 KB
Merkantilismus, Absolutismus
Dialog zwischen Ludwig XVI. und seinem Finanzminister Colbert. (Merkantilismus)
Dialog zwischen Ludwig XVI. und seinem Finanzminister Colbert. (Merkantilismus)
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bremen
35 KB
Soziale Schicht
Industrialisierung, Sozialer Wandel, Soziale Not
Industrialisierung, Sozialer Wandel, Soziale Not
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Proletariat
Aufgaben zur Lage der Arbeiter, ihtrer Frauen udn Kinder während der Industrialisierung im 19. Jh. sowie zu unterschiedlichen Einstellungen von Unternehmern, Elend
Aufgaben zur Lage der Arbeiter, ihtrer Frauen udn Kinder während der Industrialisierung im 19. Jh. sowie zu unterschiedlichen Einstellungen von Unternehmern, Elend
Geschichte Kl. 8, Gymnasium/FOS, Bayern
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Ebene 4 - Lehrplan