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Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
141 KB
Lehrplan Mathematik Jahrgangsstufe 4
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
186 KB
Anwendung der vier Grundrechenarten, Der Zahlenraum bis 1000, halbschriftliche Multiplikation, halbschriftliche Division, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen)
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Hessen
11 KB
Anwendung der vier Grundrechenarten, Der Zahlenraum bis 100.000, schriftliche Division, Sachaufgaben
Rechenarbeit in einer Klasse 4 (Gruppe B) zu den angegebenen Rechenbereichen
Rechenarbeit in einer Klasse 4 (Gruppe B) zu den angegebenen Rechenbereichen
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Hessen
11 KB
Der Zahlenraum bis 100.000, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Sachaufgaben, schriftliche Division
Rechenarbeit in einer Klasse 4 -Gruppe A zu den genannten Rechenbereichen
Rechenarbeit in einer Klasse 4 -Gruppe A zu den genannten Rechenbereichen
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
277 KB
Der Zahlenraum bis 100.000, Längenmaße, Hohlmaße, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen)
Schriftlich mit einstelligen Zahlen multiplizieren Sachaufgaben zur Multiplikation
Schriftlich mit einstelligen Zahlen multiplizieren Sachaufgaben zur Multiplikation
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
380 KB
Der Zahlenraum bis 1000, Zahlenrätsel, Sachaufgaben
Wiederholung des Lernstoffes der 3. Klasse; formale Aufgaben und Sachprobleme
Wiederholung des Lernstoffes der 3. Klasse; formale Aufgaben und Sachprobleme
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
77 KB
Grundrechenarten, Der Zahlenraum bis 1000, halbschriftliche Multiplikation, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, Zahlenrätsel, Sachaufgaben
Orientierung im ZR bis 3000 Multiplikation (auch halbschriftl), dazu Sachaufgabe Zahlenrätsel
Orientierung im ZR bis 3000 Multiplikation (auch halbschriftl), dazu Sachaufgabe Zahlenrätsel
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
25 KB
Der Zahlenraum bis 1000, Grundrechenarten
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
32 KB
Anwendung der vier Grundrechenarten, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Der Zahlenraum bis 1000, Divisionsaufgaben, Grundrechenarten,
Klassenarbeit Nr 1
Klassenarbeit Nr 1
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Anwendung der vier Grundrechenarten, Anwendung der vier Grundrechenarten,Zahlenfolgen,Rechnen mit Größen, Der Zahlenraum bis 1000, Divisionsaufgaben, Grundrechenarten,
Klassenarbeit Nr 1
Klassenarbeit Nr 1
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Lehrkraft (m/w/d) für das Fach Mathematik
Quinoa Bildung gGmbH / Quinoa-Schule 13409 Berlin
Realschule
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
33 KB
Der Zahlenraum bis 1000, Stellenwerttafeln
AB schließt sich an das Skript zur Behandlung des Stellenwerts und der Stellenwerttafel an.
AB schließt sich an das Skript zur Behandlung des Stellenwerts und der Stellenwerttafel an.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
64 KB
Der Zahlenraum bis 1000, Stellenwerttafeln
Unterschied zwischen Ziffer und Zahl, Stellenwert und Stellenwerttafel wird erläutert. Die Notwendigkeit der Erweiterung der Stellenwerttafel wird beschrieben und auf die Schreibweise von Zahlen hingewiesen.
Unterschied zwischen Ziffer und Zahl, Stellenwert und Stellenwerttafel wird erläutert. Die Notwendigkeit der Erweiterung der Stellenwerttafel wird beschrieben und auf die Schreibweise von Zahlen hingewiesen.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Niedersachsen
23 KB
Der Zahlenraum bis 1000, Grundrechenarten
Mathetest zur Wiederholung des Unterrichtstoffes aus Klasse 3
Mathetest zur Wiederholung des Unterrichtstoffes aus Klasse 3
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
16 KB
Anwendung der vier Grundrechenarten, Grundrechenarten, Divisionsaufgaben, Der Zahlenraum bis 1000
Blankotabelle zum Eintragen von Kopfrechenergebnissen (Blitz- oder Schnellrechnen) mit Datum und Fehlerzahl.
Blankotabelle zum Eintragen von Kopfrechenergebnissen (Blitz- oder Schnellrechnen) mit Datum und Fehlerzahl.
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
290 KB
Der Zahlenraum bis 1000, Anwendung der vier Grundrechenarten, Grundrechenarten, schriftliche Addition, Zahlenrätsel, Sachaufgaben (Anwendung der vier Grundrechenarten, Größen)
erste Mathearbeit im 4. SJ
erste Mathearbeit im 4. SJ
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Bayern
40 KB
halbschriftliche Division, halbschriftliche Multiplikation, Sachaufgaben, schriftliche Addition, schriftliche Subtraktion, Der Zahlenraum bis 1000
1.Probe, Wiederholung der schriftlichen Addition und Subtraktion, einfache Aufgaben zum halbschriftlichen Multiplizieren und Dividieren, Sachaufgaben mit €
1.Probe, Wiederholung der schriftlichen Addition und Subtraktion, einfache Aufgaben zum halbschriftlichen Multiplizieren und Dividieren, Sachaufgaben mit €
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Rheinland-Pfalz
27 KB
Der Zahlenraum bis 100.000, Der Zahlenraum bis 1000
Thema Zahlenstrahl,
Thema Zahlenstrahl,
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
28 KB
Der Zahlenraum bis 1000
Differenzen g / kg und m / km Einer, Zehner, Hunderter
Differenzen g / kg und m / km Einer, Zehner, Hunderter
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
26 KB
Der Zahlenraum bis 1000
Differenzen von Kg /g und Km / m
Differenzen von Kg /g und Km / m
Mathematik Kl. 4, Grundschule, Berlin
22 KB
Der Zahlenraum bis 1000
Ergänzen von g zu kg und m zu km
Ergänzen von g zu kg und m zu km
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch