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Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
3,68 MB
Geschichte, Cultural Invasion, Komplexität der Beziehungen zwischen Nationen, Landeskundliche Kenntnisse, vorurteilsfreie Begegnung, Wirkung
Lehrprobe Unterrichtsreihe zu "East is East", Stunde zu Enoch Powell, representation of hostility, comedy, humour, irony
Lehrprobe Unterrichtsreihe zu "East is East", Stunde zu Enoch Powell, representation of hostility, comedy, humour, irony
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
49 KB
Cloning
Globalization; Gentechnische veränderte Pflanzen, die von der EU nicht akzeptiert werden (im Unterschied zu den USA)
Globalization; Gentechnische veränderte Pflanzen, die von der EU nicht akzeptiert werden (im Unterschied zu den USA)
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Klausur mit drei Teilaufgaben
Romeo and Juliet
Text 1: Auszug aus Sekundärliteratur: Comprehension
Text 2: Filmszene (Baz Luhrmann): Analysis (ehem LK)
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
86 KB
Characterisation
Lehrprobe Brave New World - Figurenkonstellation - Freeze Frames
Lehrprobe Brave New World - Figurenkonstellation - Freeze Frames
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
45 KB
Cloning, Novel
Non-fictional Text zum Thema Enhancing Drugs, mit Bezug zur Novel Brave New World
Non-fictional Text zum Thema Enhancing Drugs, mit Bezug zur Novel Brave New World
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
37 KB
Novel
Arbeitsblatt zur Identifizierung von typischen Merkmalen einer Dystopie/dystopischen Gesellschaft in Aldous Huxleys Brave New World. (ehem LK)
Arbeitsblatt zur Identifizierung von typischen Merkmalen einer Dystopie/dystopischen Gesellschaft in Aldous Huxleys Brave New World. (ehem LK)
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
22 KB
Poem, Lyrisches Ich, Assonance, Rhyme, Rhythm, Run-on Line, Speaker, Stanza, Verse, Theme, Gedichte, Literaturanalyse
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt mit gebräuchlichen Forulierungen zur Analyse von Sonetten der Shakespearezeit
Es handelt sich um ein Arbeitsblatt mit gebräuchlichen Forulierungen zur Analyse von Sonetten der Shakespearezeit
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Niedersachsen
34 KB
Text Work
Lehrprobe Die Schüler/innen haben sich mit der gälischen Sprache in Irland beschäftigt und den Text ’Gaelic Now Trips off Ireland’s Silver Tongues’ behandelt.
Lehrprobe Die Schüler/innen haben sich mit der gälischen Sprache in Irland beschäftigt und den Text ’Gaelic Now Trips off Ireland’s Silver Tongues’ behandelt.
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
50 KB
Wertevorstellungen
nicht-fiktional, Bob Herbert, "The stranger in the mirror", International Herald Tribune, 14.09.2006, leicht gekürzt, Alternativaufgabe
nicht-fiktional, Bob Herbert, "The stranger in the mirror", International Herald Tribune, 14.09.2006, leicht gekürzt, Alternativaufgabe
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
47 KB
Novel, Literaturanalyse, Point of View
fiktionaler Text mit Alternativaufgabe, Auszug aus Bali Rai, (Un)arranged marriage, conflict between father and son about arranged marriage, point of view, mode of presentation, tone, language
fiktionaler Text mit Alternativaufgabe, Auszug aus Bali Rai, (Un)arranged marriage, conflict between father and son about arranged marriage, point of view, mode of presentation, tone, language
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
46 KB
Characterisation, Point of View, Literaturanalyse, Novel, Setting, Narrator
fiktionaler Text, Romanauszug aus Andrea Levy, Never Far From Nowhere, alternative 3. Aufgabe, Eltern- und Kindgeneration jamaikanischer Einwanderer in Großbritannien
fiktionaler Text, Romanauszug aus Andrea Levy, Never Far From Nowhere, alternative 3. Aufgabe, Eltern- und Kindgeneration jamaikanischer Einwanderer in Großbritannien
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Saarland
85 KB
Gedichte, Poem
Mind Map zum Thema "POETRY", geeignet zum Einstieg in U-Reihe, "definitions of poetry", "forms", Beispiele einiger "ungewöhnlicher" (hier insbes. imagist.) Gedichte
Mind Map zum Thema "POETRY", geeignet zum Einstieg in U-Reihe, "definitions of poetry", "forms", Beispiele einiger "ungewöhnlicher" (hier insbes. imagist.) Gedichte
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Thüringen
38 KB
Bewertung sprachliche Leistung - Raster
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
113 KB
Lehrprobe Lehrprobe (UPP) zum Thema "Romeo an Juliet" Verfilmung von Luhrmann
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
84 KB
Thematik
Lehrprobe J. D. Salinger, The Catcher in the Rye: This book must be banned from our schools - Erarbeitung und Diskussion möglicher Gründe für die Ablehnung von The Catcher in the Rye auf sprachlicher Ebene anhand von zwei Textstellen und einem Auszug aus einem a...
Lehrprobe J. D. Salinger, The Catcher in the Rye: This book must be banned from our schools - Erarbeitung und Diskussion möglicher Gründe für die Ablehnung von The Catcher in the Rye auf sprachlicher Ebene anhand von zwei Textstellen und einem Auszug aus einem a...
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Saarland
26 KB
Wahl 2009
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Saarland
35 KB
Lehrprobe Wahl 2009
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Saarland
142 KB
Geschichte
Lehrprobe Wahl 2009
Lehrprobe Wahl 2009
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
94 KB
Literaturanalyse, Novel
Lehrprobe Ken Kesey, One flew over the cuckoo's nest: Erarbeitung des 'insanity'-Konzepts am Beispiel der Protagonisten Nurse Ratched und McMurphy auf der Basis der World-Series-Szene (ehem LK)
Lehrprobe Ken Kesey, One flew over the cuckoo's nest: Erarbeitung des 'insanity'-Konzepts am Beispiel der Protagonisten Nurse Ratched und McMurphy auf der Basis der World-Series-Szene (ehem LK)
Englisch Kl. 13 LK, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
135 KB
Characterisation, Point of View, Narrator, Setting
A Handmaid's Tale - Offred at Soul Scrolls – no light at the end of the tunnel? + Erwartungshorizont gemäß Vorgaben
A Handmaid's Tale - Offred at Soul Scrolls – no light at the end of the tunnel? + Erwartungshorizont gemäß Vorgaben
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4-Tage-Unterricht pro Woche bei vollem Gehalt und berufsbegleitender Unterstützung
Private Isar-Schulen / Huber-Schulen 80469 München
Hauptschule, Gymnasium, Grundschule, Wirtschaftsschule, Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Katholische Religionslehre, Wirtschaftslehre / Informatik, Wirtschaftsinformatik, Informatik, Arbeit-Wirtschaft-Technik-Informatik, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Evangelische Religionslehre, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch