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Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
29 KB
Kommunikationsanalyse, Kommunikationsmodelle, Loriot
Vorbereitung auf die Kommunikationsanalyse nach Schulz von Thuns „Vier Seiten einer Nachricht“
Vorbereitung auf die Kommunikationsanalyse nach Schulz von Thuns „Vier Seiten einer Nachricht“
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
24 KB
Checkliste, Gedichtanalyse, Kriterien, Lyrik, Selbsteinschätzung
Die S*S können eine kriteriengeleitete Selbsteinschätzung vornehmen, inwieweit sie die Gedichtanalyse beherrschen. Eignet sich auch für Partnerfeedback.
Die S*S können eine kriteriengeleitete Selbsteinschätzung vornehmen, inwieweit sie die Gedichtanalyse beherrschen. Eignet sich auch für Partnerfeedback.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
26 KB
Methode: Kommunikation, Romanauszug, Analyse Erzählweise - Arbeitszeit: 90 min
, Erzähltechnik, Kommunikation, Textanalyse
Sven Regner, Herr Lehmann > Romanauszug
, Erzähltechnik, Kommunikation, Textanalyse
Sven Regner, Herr Lehmann > Romanauszug
Deutsch Kl. 10, Realschule, Hamburg
232 KB
Klassenarbeit, Printmedien, Textsorten, Zeitung, Zeitungsartikel
Diese Klassenarbeit thematisiert einen aktuellen Artikel, dessen Analyse und Einordnung als Printmedium. In einem weiteren Dokument befindet sich der Erwartungshorizont.
Diese Klassenarbeit thematisiert einen aktuellen Artikel, dessen Analyse und Einordnung als Printmedium. In einem weiteren Dokument befindet sich der Erwartungshorizont.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Methode: Sachtextanalyse
, Digitale Medien, Medien, Mediennutzung, Sachtextanalyse
, Digitale Medien, Medien, Mediennutzung, Sachtextanalyse
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Lehrkräfte (m/w/d) gesucht - Deutsch, Mathe, Englisch, Geschichte, Ethik, Latein und Geografie
CK-Akademie München 80335 München
Realschule, Gymnasium
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Latein, Politik und Zeitgeschichte, Geschichte/Politik/Geographie, Geschichte / Sozialkunde / Erdkunde, Geschichte / Sozialkunde, Geschichte / Gemeinschaftskunde, Geschichte, Biblische Geschichte, Wirtschaftsgeographie, Ethik / Philosophie, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
69 KB
Fremde, heimat, Identität, Lyrik
Lehrprobe Ein warmer Schuh im kalten Schuhwerk? – Arbeitsteilige Untersuchung eines lyrischen Textes
Lehrprobe Ein warmer Schuh im kalten Schuhwerk? – Arbeitsteilige Untersuchung eines lyrischen Textes
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Schleswig-Holstein
93 KB
Rhetorische Stilmittel
Die wichtigsten rhetorischen Stilfiguren können mittels eines Kreuzworträtsels geübt werden. Begriffe müssen den jeweiligen Beispielen zugeordnet werden.
Die wichtigsten rhetorischen Stilfiguren können mittels eines Kreuzworträtsels geübt werden. Begriffe müssen den jeweiligen Beispielen zugeordnet werden.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Baden-Württemberg
260 KB
Liebe, Lyrik, Minnesang, Zusammenfassung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
19 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Lyrik EF Ich-Suche Klausur Erwartungshorizont Heinrich Heine
Heinrich Heine: Wo? Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag mit Erwartungshorizont
, Lyrik EF Ich-Suche Klausur Erwartungshorizont Heinrich Heine
Heinrich Heine: Wo? Analyse eines literarischen Textes mit weiterführendem Schreibauftrag mit Erwartungshorizont
Deutsch Kl. 10, Förderschule, Nordrhein-Westfalen
15 KB
Arbeitsblatt Spaghetti für 2
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Realschullehrerinnen und -lehrer für NaWi, Mathe, Deutsch und Englisch gesucht
Johann Hinrich Wichern Realschule 34134 Kassel
Realschule
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Fächer: Physik / Chemie / Biologie, Physik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch, Chemie, Biologie / Chemie, Biologie
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
23 KB
Arbeitszeit: 90 min
, Ein netter Kerl, Gabriele Wohmann, Kommunikation, Kommunikationsmodelle, Kurzgeschichte, Watzlawick
SuS untersuche die Kommunikation in der Kurzgeschichte "Ein Netter Kerl" (Wohmann), u.a. mithilfe des Kommunikationsmodells von Paul Watzlawick
, Ein netter Kerl, Gabriele Wohmann, Kommunikation, Kommunikationsmodelle, Kurzgeschichte, Watzlawick
SuS untersuche die Kommunikation in der Kurzgeschichte "Ein Netter Kerl" (Wohmann), u.a. mithilfe des Kommunikationsmodells von Paul Watzlawick
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
129 KB
Arbeit mit Songtext, Lyrik, Lyrisches Ich, Songtexte
Zum Einstieg in das Thema Lyrik untersuchen die SuS die ersten Strophen der Lieder "Die Freundin von" (Sookee) und "Schlagschatten" (AnnenMayKantereit).
Zum Einstieg in das Thema Lyrik untersuchen die SuS die ersten Strophen der Lieder "Die Freundin von" (Sookee) und "Schlagschatten" (AnnenMayKantereit).
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
716 KB
Arbeitszeit: 45 min
, Chatsprache, Medieneinflüsse auf Sprache
Lehrprobe Lernziel der Stunde: Die Schülerinnen und Schüler erklären aktuelle Entwicklungen in der deutschen Sprache und ihre soziokulturelle Bedingtheit am Beispiel der Chatsprache.
, Chatsprache, Medieneinflüsse auf Sprache
Lehrprobe Lernziel der Stunde: Die Schülerinnen und Schüler erklären aktuelle Entwicklungen in der deutschen Sprache und ihre soziokulturelle Bedingtheit am Beispiel der Chatsprache.
Deutsch Kl. 10, Realschule, Nordrhein-Westfalen
31 KB
Kurzgeschichte
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
18 KB
Die Physiker, Dürrenmatt, Friedrich Dürrenmatt
Die 21 Punkte zu den "Physikern" von Dürrenmatt als OHP Folie Vorlage zum Besprechen mit den SuS
Die 21 Punkte zu den "Physikern" von Dürrenmatt als OHP Folie Vorlage zum Besprechen mit den SuS
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Grund- und Mittelschullehrer*in
Montessori-Schule Günzlhofen 82294 Günzlhofen
Hauptschule, Grundschule
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
1,40 MB
Methode: Think-Pair-Share - Arbeitszeit: 45 min
, Jugendkriminalität Erziehungsmaßnahmen Offener Vollzug
Lehrprobe Examenslehrprobe, bei der die Schülerinnen und Schüler die Sinnhaftigkeit und mögliche Erfolgschancen alternativer Maßnahmen im Umgang mit Jugendkriminalität (offener Vollzug, ,,Boxcamp“, Täter-Opfer-Ausgleich) analysieren und beurteilen sollten.
, Jugendkriminalität Erziehungsmaßnahmen Offener Vollzug
Lehrprobe Examenslehrprobe, bei der die Schülerinnen und Schüler die Sinnhaftigkeit und mögliche Erfolgschancen alternativer Maßnahmen im Umgang mit Jugendkriminalität (offener Vollzug, ,,Boxcamp“, Täter-Opfer-Ausgleich) analysieren und beurteilen sollten.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Hessen
154 KB
Arbeitszeit: 130 min
, Gedicht " Gertrud", Kurt Schwitters, Unterrichtskonzept
Unterrichtskonzept zu Kurt Schwitters' "Gertrud"
, Gedicht " Gertrud", Kurt Schwitters, Unterrichtskonzept
Unterrichtskonzept zu Kurt Schwitters' "Gertrud"
Deutsch Kl. 10, Realschule, Rheinland-Pfalz
1,22 MB
Lektüre, Politische Rede, Rede
Die SuS haben eine Rede geschrieben und gehalten zur Rassenthematik. Vorbild ist die Hauptperson im Buch Starr, die ebenfalls eine Rede hält.
Die SuS haben eine Rede geschrieben und gehalten zur Rassenthematik. Vorbild ist die Hauptperson im Buch Starr, die ebenfalls eine Rede hält.
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Rheinland-Pfalz
50 KB
Arbeitszeit: 20 min
, HÜ Rechtschreibung
, HÜ Rechtschreibung
Deutsch Kl. 10, Gymnasium/FOS, Nordrhein-Westfalen
67 KB
Dazwischen, Fremde, Fremdheit, Fremdheitslyrik, Gedicht, Gedichtanalyse, heimat, Migration, Tekinay
SuS lernen im Rahmen von Fremdheitslyrik Facette kennen, bei denen das lyrische Ich sich hin- & hergerissen fühlt (Identitätskrise) zwischen alter Heimat und neuer Heimat/ Fremde. Formalistischer Analyse-Zugan: tabellarischer Auflistung der Stilmitte
SuS lernen im Rahmen von Fremdheitslyrik Facette kennen, bei denen das lyrische Ich sich hin- & hergerissen fühlt (Identitätskrise) zwischen alter Heimat und neuer Heimat/ Fremde. Formalistischer Analyse-Zugan: tabellarischer Auflistung der Stilmitte
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Grundschullehrer*in (m/w/d) in Aachen in Vollzeit und Teilzeit
dreieins Grundschule Aachen 52072 Aachen
Grundschule
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
Fächer: Sporterziehung, Sport Additum, Sport, Sachunterricht, Heimat- und Sachunterricht, Musikerziehung, Musik, Wirtschaftsmathematik, Mathematik Additum, Mathematik, Kunsterziehung, Kurzschrift und englische Kurzschrift, Englisch, Deutsch als Zweitsprache, Deutsch
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